基于DICE-8086K的8255交通灯设计:硬件与软件实现
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更新于2024-09-22
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本篇文档是关于基于DICE—8086K实验箱的8255交通灯设计项目。设计旨在通过实践《微机原理与接口技术》课程内容,强化学生的理论学习与动手能力,特别是对于8253定时器和8255接口芯片的运用。8253定时器被用来产生2Hz的方波,通过两个计数器(计数器0和计数器1)实现,克服了实验板信号限制。8255作为通用I/O接口,负责控制交通灯的显示。
课程设计的主要目标是让学生掌握微机系统开发步骤,学会如何设计和实现接口电路,以及汇编语言编程。设计过程包括以下几个关键环节:
1. **目的和要求**:课程设计是为了配合教学,巩固理论知识,提升综合应用和创新思维能力。它强调培养学生的综合素质,尤其是问题解决和动手操作技能,以及8253和8255这两个重要接口芯片的使用。
2. **系统设计**:设计者需要设计出完整的硬件电路,包括硬件电路图,以实现8253的定时功能和8255的数码管显示控制。同时,要创建主程序流程图,展示软件设计的逻辑架构。
3. **硬件设计**:这部分重点在于8253定时器的配置,选择合适的计数模式来产生所需的频率,并连接到8255的输入/输出引脚。此外,还要设计数码管显示电路的连接方式。
4. **软件设计**:采用汇编语言编写程序,实现定时器的启动、停止以及交通灯的切换控制逻辑。程序流程图清晰地展示了控制流程,注释则解释了每个指令的功能和目的。
5. **操作说明**:设计者还需提供详尽的操作指南,使读者了解如何正确使用和调试这个交通灯系统。
6. **心得体会**:最后,学生需要分享他们在设计过程中的收获、遇到的问题以及解决策略,这有助于反思和进一步提高。
7. **参考文献**:列出在设计过程中参考的相关书籍、论文和其他资料,以展现研究的严谨性和学术性。
这个设计项目是一个实战性的项目,涵盖了微机原理、接口技术、硬件设计、软件编程等多个方面的知识,是提升学生实际操作能力和理论知识理解的关键环节。
2018-05-28 上传
2011-08-16 上传
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