Matlab图形交互式CAI：自动控制原理教学软件开发与应用

本文主要探讨了"形交互式自动控制原理CAI软件设计开发"这一主题，作者是孟庆松，来自哈尔滨理工大学自动化学院。在当今教育技术快速发展的背景下，他利用MATLAB编程环境，结合图形用户界面（GUI）技术，设计并开发了一款菜单驱动的自动控制系统计算机辅助教学软件。这款软件的目标是提升学生在自动控制原理课程中的学习体验和理解。 该软件的核心优势在于它能够通过图形化的方式展示控制理论的概念和设计过程，使得抽象的理论知识变得直观易懂。学生们可以通过菜单操作进行互动学习，这有助于他们更深入地掌握各种分析与设计方法，如系统建模、仿真分析等。这种交互式的教学方式不仅有利于培养学生的自主学习能力和创新思维，还促进了课堂教学模式的转变，从传统的单向授课模式向教学研究型转变。 Matlab语言作为软件开发的基础，提供了强大的工具箱，使得控制系统的模拟和实验可以在虚拟环境中进行，极大地增强了学习的实践性。Simulink模块的运用，使得复杂控制系统的设计和分析更加直观和高效。通过这款CAI软件，教师可以引导学生将理论知识与实际工程问题相结合，强化了理论与实践的融合。 此外，该论文还强调了这款CAI软件在教学评估方面的价值，它可以量化学生的学习进度和理解程度，从而帮助教师及时调整教学策略，提高教学质量。这款图形交互式自动控制原理CAI软件的开发，对于优化教学过程、提升学生技能以及推动教学改革具有重要意义。 中图分类号TP311.52表明了本文属于技术教育领域，文献标识码B则表示是正式出版的文章，文章编号1004-373X(2006)08-078-03表明了该篇论文发表于2006年8月的一本期刊上。通过这样的软件设计，我们看到了信息技术如何有力地支持和改进了传统学科的教学方式，为未来的教育科技发展提供了一个很好的实践案例。