创新思维训练：打破常规，开启创新之旅

"创新思维训练课后作业.pdf" 创新思维是一种重要的认知能力，它不仅局限于发明全新的事物，而是包含了对已有事物的重新组合、创新应用以及对传统思维模式的突破。在创新思维中，正确答案是C，即把两件平常的事物进行重组也可能是一种创新。这表明创新可以来源于日常生活中的点滴灵感，不一定要求全新的发明或深厚的专业知识。 对于艺术作品，如将金属材料制成的巨大“衣夹”放置在大厦前，这是一种创新的表现，因为它与众不同，具有视觉冲击力和欣赏价值，答案D正确。这提示我们，创新可以存在于各种领域，包括艺术设计。 关于创造力，每个人都有潜力去创新，无论年龄大小。中小学生同样需要培养创新思维，因为这有助于他们形成独立思考的能力，答案B错误，答案D正确。未来社会的竞争优势将更多地赋予那些拥有独特思维和创新能力的人，答案E错误。 心智模式和心智枷锁是影响创新的重要因素。心智模式是我们看待世界的方式，它可以促进理解，但过于固定的心智模式也可能成为创新的障碍，答案B正确。心智枷锁是那些限制我们思考和行动的习惯性思维，它们往往是不易察觉的，答案D正确。为了培养创造力，我们需要突破定势思维，答案A错误，答案C正确。 了结需要是一种心智枷锁，它使我们急于求成，不愿意接受不确定性和复杂性，不利于创新。因此，高了结需要并不利于创新，答案A错误，答案B、C正确。创造力的高低并不单纯取决于知识的多少，答案F错误。 创新思维是每个人都应培养的能力，它涉及到对新想法的接纳、对常规的挑战以及对心智模式和枷锁的认识与超越。通过教育和自我反思，我们可以逐步提高自己的创新思维水平，适应快速变化的世界。