2009年山东专升本《C语言程序设计》真题解析

"2009年山东专升本计算机科学与技术专业《C语言程序设计》考试真题，无答案。" 这篇摘要涉及到的是2009年山东专升本考试中的C语言程序设计部分，包括填空题和阅读程序题。以下是这些题目所涵盖的C语言知识点： 1. 表达式求值 - 在填空题的第一题中，要求计算表达式的值。这涉及到C语言中的算术运算，如整数加法。 2. 头文件的包含 - 第二题提到引用标准输入输出库函数需要`#include <stdio.h>`。这是C语言中用于输入输出操作的基本头文件，包含了`printf`和`scanf`等函数的声明。 3. 联合体(Union) - 第三题涉及到了C语言的数据结构——联合体。联合体允许你在一个变量的空间内存储不同类型的数据。这里，一个联合体变量`a`同时包含一个`int`和一个`double`，由于`double`占8个字节，所以`a`至少占用8个字节。 4. 文件操作函数 - 第四题提到`fclose`函数，它是用来关闭已打开文件的函数。成功关闭文件后，`fclose`通常返回`EOF`（文件结束标识符），在C语言中通常赋值为-1，但具体返回值可能会因实现而异。 5. 程序阅读理解 - 阅读程序题测试了对C程序流程的理解，包括变量的作用域、条件语句（`if`）、赋值语句（`=`与`==`的区别）、循环（`for`）、字符串处理、数组操作以及指针的使用。具体分析如下： - 第一个程序中，`k`的值在块级作用域外被赋值，块级作用域内的`k`未影响外部的`k`，所以最后输出`2 5`。 - 第二个程序实现了一个简单的冒泡排序，将字符数组`s`按字母顺序排列，输出排序后的字符串`"ACEFGHB"`。 - 第三个程序中，`fun`函数通过指针参数修改了`a`和`b`的值，但函数内部的修改不会影响到主函数中的`a`和`b`。因此，输出`a=4, b=3, c=25, d=9`，其中`c`和`d`的值是`a`和`b`的平方和及平方差。 这些题目覆盖了C语言的基础语法，包括变量、数据类型、运算符、流程控制、函数、数组、字符串和文件操作等多个方面，是学习和掌握C语言的关键知识点。对于准备专升本考试的学生来说，理解和掌握这些内容至关重要。