C语言编程课后习题详解:圆周面积计算与字符操作
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本资源是一份C语言程序设计课后习题答案文档,涵盖了多个章节的练习题目及其解答。以下是各章节的主要知识点: 1. **第三章** - **圆周长和面积计算**:此部分要求根据用户输入的非负数,计算圆的周长和面积。使用C语言中的数学函数如`PI`和乘法运算来实现,代码可能包含`scanf`用于输入,以及计算公式`2 * PI * radius`和`PI * radius * radius`。 2. **数字反转**:输入任意位数的数字,要求将其各位数字逆序输出。这涉及字符数组的操作,通过`scanf`获取输入,然后逐位处理并输出。 3. **奇数偶数判断**:检测一组整数中是否存在两个奇数和一个偶数。使用条件表达式检查,如`if (a % 2 && b % 2 && !(c % 2))`,但避免了使用`if...else`结构。 4. **字符前后驱字符**:用户输入一个字符,找出其ASCII码值的前驱和后继,按值从大到小输出。可能涉及到`char`类型和`ASCII`编码的理解。 5. **三角形面积计算**:输入三角形三边长度,使用海伦公式`area = sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))`计算面积,其中`p`为半周长。 6. **第四章** - **字符序号操作**:输入两个字符,根据它们的ASCII序号差判断输出后继或前驱字符。条件判断会用到`if`语句,比较字符的序号差与2的余数。 7. **整数除法和余数**:输入整数和除数,输出算式、商和余数,可能用到`div`或`%`运算符。 8. **点与圆的关系**:输入点的坐标和圆心坐标及半径,判断点的位置。需要计算点到圆心的距离并与半径比较。 9. **月份天数判断**:输入年月,根据闰年的规则计算该月天数,可能用到闰年的判断条件`((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0)`。 10. **语句转换**:提供了一段代码片段,要求学生将其转换成不同的形式,可能是不同的控制流结构,如`while`、`for`循环或逻辑表达式。 11. **函数实现**:给出一个函数要求,让学生用不嵌套、嵌套和多层嵌套的语句实现特定功能,这需要理解递归或循环结构的运用。 这些习题旨在帮助学生巩固C语言基础知识,提高编程能力和逻辑思维能力,涵盖从基本的数据输入、计算、条件判断到高级控制结构的实践应用。
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