C语言编程课后习题详解：圆周面积计算与字符操作

本资源是一份C语言程序设计课后习题答案文档，涵盖了多个章节的练习题目及其解答。以下是各章节的主要知识点： 1. **第三章** - **圆周长和面积计算**：此部分要求根据用户输入的非负数，计算圆的周长和面积。使用C语言中的数学函数如`PI`和乘法运算来实现，代码可能包含`scanf`用于输入，以及计算公式`2 * PI * radius`和`PI * radius * radius`。 2. **数字反转**：输入任意位数的数字，要求将其各位数字逆序输出。这涉及字符数组的操作，通过`scanf`获取输入，然后逐位处理并输出。 3. **奇数偶数判断**：检测一组整数中是否存在两个奇数和一个偶数。使用条件表达式检查，如`if (a % 2 && b % 2 && !(c % 2))`，但避免了使用`if...else`结构。 4. **字符前后驱字符**：用户输入一个字符，找出其ASCII码值的前驱和后继，按值从大到小输出。可能涉及到`char`类型和`ASCII`编码的理解。 5. **三角形面积计算**：输入三角形三边长度，使用海伦公式`area = sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))`计算面积，其中`p`为半周长。 6. **第四章** - **字符序号操作**：输入两个字符，根据它们的ASCII序号差判断输出后继或前驱字符。条件判断会用到`if`语句，比较字符的序号差与2的余数。 7. **整数除法和余数**：输入整数和除数，输出算式、商和余数，可能用到`div`或`%`运算符。 8. **点与圆的关系**：输入点的坐标和圆心坐标及半径，判断点的位置。需要计算点到圆心的距离并与半径比较。 9. **月份天数判断**：输入年月，根据闰年的规则计算该月天数，可能用到闰年的判断条件`((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0)`。 10. **语句转换**：提供了一段代码片段，要求学生将其转换成不同的形式，可能是不同的控制流结构，如`while`、`for`循环或逻辑表达式。 11. **函数实现**：给出一个函数要求，让学生用不嵌套、嵌套和多层嵌套的语句实现特定功能，这需要理解递归或循环结构的运用。 这些习题旨在帮助学生巩固C语言基础知识，提高编程能力和逻辑思维能力，涵盖从基本的数据输入、计算、条件判断到高级控制结构的实践应用。