建设工程监理课程标准与学习目标

"建设工程监理课程标准" 《建设工程监理》课程标准旨在培养土建技术类专业学生对建设工程监理的深入了解，使他们能够掌握相关法规、理论和实践技能。课程内容包括监理的基本概念、方法、法规和组织管理，注重理论与实际案例的结合，提升学生在实际工程中的应用能力。 一、课程定位 课程定位为必修的专业课程，旨在让学生掌握建设工程监理的法规知识，理解建设工程理论，并学习监理的基本方法。课程强调理论与实践的融合，通过案例分析增强学生的感性认识，提高他们运用理论解决问题的能力。 二、职业能力目标 1. 课程目的和任务：主要任务是教授建设工程监理的基本概念，监理工程师的素质要求、执业资格制度，监理企业的运营，监理的组织结构，以及工程质量、进度、成本的控制，同时涵盖建设法规相关内容。 2. 教学要求：要求学生了解监理的历史背景和发展现状，掌握监理概论的关键概念和方法，熟悉相关法律法规，培养自学能力和敬业精神，提升在工程管理中的实际操作和协调能力。 三、课程内容与学时分配 课程内容分为多个学习模块，每个模块都有明确的学习目标和教学内容，如监理工程师与工程监理企业的性质、任务，工程监理的组织结构和协调机制，以及建筑工程质量控制等方面。 四、课程教学设计 1. 整体教学设计：课程以一个学期为周期，采用《建设工程监理概论》教材，结合工作过程的教学理念，根据学生的认知规律设计教学顺序。教材内容紧密联系实际，教学设施完备，采用多媒体教学手段，共包含8个学习模块。 2. 单元教学设计：每个模块都针对特定主题进行深入教学，如模块1介绍监理工程师的角色和工程监理企业的运作，模块2探讨监理的组织与协调，模块3则聚焦建筑工程质量控制。 通过这样的课程设计，学生将逐步建立起对建设工程监理的全面理解，形成扎实的理论基础和实践技能，为未来在建筑行业从事监理工作打下坚实基础。