建设工程监理课程标准与学习目标
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更新于2024-07-06
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"建设工程监理课程标准"
《建设工程监理》课程标准旨在培养土建技术类专业学生对建设工程监理的深入了解,使他们能够掌握相关法规、理论和实践技能。课程内容包括监理的基本概念、方法、法规和组织管理,注重理论与实际案例的结合,提升学生在实际工程中的应用能力。
一、课程定位
课程定位为必修的专业课程,旨在让学生掌握建设工程监理的法规知识,理解建设工程理论,并学习监理的基本方法。课程强调理论与实践的融合,通过案例分析增强学生的感性认识,提高他们运用理论解决问题的能力。
二、职业能力目标
1. 课程目的和任务:主要任务是教授建设工程监理的基本概念,监理工程师的素质要求、执业资格制度,监理企业的运营,监理的组织结构,以及工程质量、进度、成本的控制,同时涵盖建设法规相关内容。
2. 教学要求:要求学生了解监理的历史背景和发展现状,掌握监理概论的关键概念和方法,熟悉相关法律法规,培养自学能力和敬业精神,提升在工程管理中的实际操作和协调能力。
三、课程内容与学时分配
课程内容分为多个学习模块,每个模块都有明确的学习目标和教学内容,如监理工程师与工程监理企业的性质、任务,工程监理的组织结构和协调机制,以及建筑工程质量控制等方面。
四、课程教学设计
1. 整体教学设计:课程以一个学期为周期,采用《建设工程监理概论》教材,结合工作过程的教学理念,根据学生的认知规律设计教学顺序。教材内容紧密联系实际,教学设施完备,采用多媒体教学手段,共包含8个学习模块。
2. 单元教学设计:每个模块都针对特定主题进行深入教学,如模块1介绍监理工程师的角色和工程监理企业的运作,模块2探讨监理的组织与协调,模块3则聚焦建筑工程质量控制。
通过这样的课程设计,学生将逐步建立起对建设工程监理的全面理解,形成扎实的理论基础和实践技能,为未来在建筑行业从事监理工作打下坚实基础。
2022-01-17 上传
2022-01-24 上传
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2022-12-16 上传
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2022-03-11 上传
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