创新驱动与创新能力培养——从专业技术人员视角

"该资源是一个关于专业技术人员创新能力培养与提高的课件，旨在教育和提升技术人员的创新意识和技能。课件由武穴财贸中等专业学校的吴志鸿教授讲授，强调了创新驱动在现代社会的重要性，并引用了李开复的‘创新工场’作为创新实践的案例。课程分为三大部分，包括基础篇、素质篇和技能篇，涵盖了创新能力的定义、重要性、类型、模式和过程。" 课件中首先提到了在当前时代背景下，创新驱动对于经济发展和科技进步的推动作用，通过历史上的重大创新事件，如蒸汽机的发明、DNA双螺旋结构的发现以及计算机和互联网的发展，来阐述创新驱动的力量。接着，课件介绍了李开复创办的“创新工场”，这是一个结合天使投资和产品创新的平台，被视为培养创业者的重要基地。 课程内容分为三个主要部分： 1. 创新能力培养与提高的基础篇：这一部分探讨了时代对自主创新能力的需求以及创新如何为企业带来竞争优势。创新能力的提升能够帮助企业开发新产品，改进工艺，增强服务，以及更好地适应环境变化，这些都是企业保持战略优势的关键因素。 2. 创新能力培养与提高的素质篇：这部分深入讲解了创新的基本概念，包括经济学和管理学角度的定义。创新的类型包括技术创新、市场创新、管理创新和制度创新。此外，还提到了创新的不同模式，如线性模式、同步耦合模式和相互作用模式，以及创新过程中的发明、实施和市场渗透等阶段。 3. 创新能力培养与提高的技能篇：课件可能在此部分讨论如何实际培养和提升创新能力，包括战略定位、市场营销、研发以及生产与组织计划等四大职能，这些都是推动创新成功的重要环节。 课件还以富士康的案例为例，展示了创新在解决企业问题和社会挑战中的应用，强调了创新不仅仅是技术层面的革新，也包括管理、制度和文化等方面的改变。同时，课件还展示了韩国在创新队伍建设上的经验，这可能包括人才培养、激励机制和创新环境的构建等方面。 这个课件为专业技术人员提供了全面的创新能力培养框架，不仅涵盖理论知识，还强调了实践操作和案例分析，旨在帮助参与者在各自的领域中更好地发挥创新精神，推动个人和组织的发展。