C++程序设计:使用SArray计算班级平均成绩

需积分: 0 0 下载量 61 浏览量 更新于2024-09-13 收藏 114KB DOC 举报
“C++程序设计相关,涉及C++第六版课后习题,特别是第八章内容,关于使用数组类模板SArray处理浮点型数组,计算平均成绩的程序。” 在这个资源中,主要讨论的是C++编程语言的一个实际应用,即通过用户交互来计算班级学生的平均考试成绩。该习题要求利用C++的面向对象特性,创建一个数组类模板SArray,以处理浮点型数据,这些数据代表学生的考试分数。以下是对这个知识点的详细说明: 1. **数组类模板(Array Template)**:在C++中,类模板是一种通用的代码复用机制,允许我们定义一个可以接受不同数据类型的类。这里的SArray模板就是这样的一个类,它能够存储任何类型的数据,如在这里的浮点型(float)。 2. **构造函数**:Array类有三个构造函数。默认构造函数初始化一个具有指定大小(默认为50)的数组;复制构造函数用于创建Array对象的副本,确保深拷贝,即创建新的内存空间并复制原数组的所有元素;析构函数用于释放动态分配的内存,防止内存泄漏。 3. **运算符重载**: - `operator[]`:用于访问数组中的元素,这里重载了[]运算符,使得Array对象可以像C++的普通数组一样被索引。 - `operator=`:重载赋值运算符,实现Array对象之间的赋值,注意检查自我赋值情况,避免不必要的内存操作。 - `operator T*()` 和 `operator const T*() const`:这是指针转换运算符,它们将Array对象转换为指向其内部数组的指针,便于直接访问或传递给其他函数。 4. **成员方法**: - `getSize()`:返回数组的大小,即元素的数量。 - `resize(int sz)`:改变数组的大小,通常会涉及到动态内存的重新分配。 5. **程序逻辑**:用户先输入班级的学生人数,然后依次输入每个学生的课程A的成绩。这些成绩会被存储到SArray对象的浮点型数组中。接着,通过遍历整个数组,计算平均成绩,并将其显示出来。 6. **异常处理**:在构造函数中使用了assert()宏来检查数组大小是否非负,如果输入的大小为负数,程序将终止运行,这是一种基本的错误检查手段。 7. **标准库的使用**:在代码中,`#include <iostream>` 和 `#include <cassert>` 分别包含了输入/输出流和断言处理的头文件,使得程序可以接收用户输入,进行输出,并进行异常检测。 通过这段代码,我们可以看到C++如何结合面向对象编程、模板以及动态内存管理来解决实际问题,这对于理解和掌握C++高级特性的运用是非常有帮助的。