"C语言指针练习题综述：基础知识与举例解析"

& a; A. p是指针变量； B. *p是指针变量； C. &a是指针变量； D. a、*p、&a是同一地址。 此题考察对指针、地址、指针类型的概念理解。其中，指针变量指的是存储地址的变量，而地址则是指变量在内存中的位置。指针类型则是指针变量所指向的数据类型。在此题中，int a=100;代表a是一个整型变量并且赋值为100；*p= &a;代表p是一个指针变量，指向a的地址；&a代表a的地址。此题为选择题，因此只需要从四个选项中找出错误的说法。 首先我们来分析每个选项的含义： A. p是指针变量。该说法是正确的，因为*p是指针变量。 B. *p是指针变量。该说法是错误的，因为*p代表指针变量指向的值，而p本身才是指针变量。 C. &a是指针变量。该说法是错误的，因为&a代表a的地址，不是指针变量。 D. a、*p、&a是同一地址。该说法是错误的，因为a、*p、&a分别代表a的值、指针变量p所指向的值、a的地址，它们并不是同一地址。 因此，选择题中错误的说法是B. *p是指针变量。因此正确答案是B。 从以上例题可以看出，C语言指针练习题涉及了对指针、地址、指针类型、空指针(NULL)等多个概念的掌握，涵盖了指针变量的定义和初始化、指针的间接访问、指针的加减运算、指针变量比较运算和指针表达式等知识点。在实际学习中，通过大量的例题分析与解答，能够帮助学生更好地理解和掌握这些知识点。在此过程中，也可以检验学生对知识点的掌握程度，并进一步提高学生的学习兴趣和学习效果。 除了基本概念之外，C语言指针练习题还涉及了指针与数组、函数、字符串等的联系，以及动态空间操作(new，delete)和引用参数的使用。这些内容更加贴近实际编程的应用，能够帮助学生更好地理解和掌握指针的实际应用。例如，在指针与数组的联系中，学生需要掌握如何使用指针来访问数组的元素，以及指针与数组名的关系等知识点；在动态空间操作和引用参数的使用中，学生需要理解动态内存分配的过程，以及引用参数与指针参数的区别和联系等知识点。通过这些综合应用的练习题，能够帮助学生更好地理解和掌握C语言中指针的知识。 总的来说，C语言指针练习题是帮助学生巩固和提高对指针概念的理解和运用能力的重要工具。通过大量的例题练习和解答，学生能够逐步掌握指针的定义和初始化、指针的加减运算、指针与数组、函数、字符串等的联系，动态空间操作和引用参数的使用等知识点，并能够更好地应用于实际的编程中。因此，对C语言指针练习题的学习和掌握是C语言学习过程中重要的一步，也是提高编程能力的重要途径。