综合组网与配置：模拟学校网络拓扑与安全控制

本实验报告主要围绕"综合组网与配置"进行，旨在通过模拟学校网络拓扑结构，检验学生的网络协议理解、实际操作能力和问题解决能力。实验使用的是思科模拟器，配置环境包括S2126交换机、S3550汇聚层交换机以及两台路由器A和B。以下是实验的主要内容和步骤： 1. 实验环境：学生需在Windows 10操作系统下，利用思科模拟器进行实验。实验中的网络拓扑包括办公网VLAN2（包含PC2）和学生网VLAN4（包含PC4），它们通过S3550与路由器A相连，同时S3550上有一个VLAN3用于存放网管机。 2. 实验步骤： - 分配IP地址：为各个终端配置特定的IP地址，如PC2和PC4分别加入VLAN2和VLAN4。 - VLAN划分：在Switch2上创建VLAN2和VLAN4，并将相应端口置入相应的VLAN。 - 接口模式设置：将与多层交换机相连的f0/24端口设置为trunk模式，以便于不同VLAN间的通信。 - VLAN配置：在S3550上创建VLAN3，并将f0/3端口分配给VLAN3。 - 配置接口：将SwitchB的0/24接口设为trunk模式，以便于与SwitchA的连接。 - 路由器配置：为路由器A和B配置接口及串行口的IP地址，确保彼此间的路由可达性。 - 动态路由配置：在S3550上启用路由功能，配置RIP动态路由协议，并在路由器A和B上配置动态路由。 - 路由信息查看：检查多层交换机S3和路由器的路由表，确保路由信息正确。 - 链路测试：验证PC0到PC1、PC0到FTP服务器以及网管机到FTP服务器的连通性。 - 访问控制列表设置：在路由器A上实施访问控制列表，限制PC1对FTP服务器的访问。 - 测试过滤效果：确认PC1的FTP数据包被路由器A成功过滤。 通过这个实验，学生能够巩固和应用所学的网络基础知识，如VLAN、路由协议、访问控制列表等，提升组网技能、问题解决能力、实际操作水平以及团队协作和报告撰写能力。整个过程强调理论与实践的结合，有助于深化对网络理论的理解和实际应用场景的掌握。