C语言编程:计算阶乘、连接字符串与处理学生成绩

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"这篇文档包含了三个C语言编程题目及其解答,分别是:1) 计算阶乘之和的递归函数实现,2) 字符串连接的自定义函数,以及3) 找出数组中最高分、最低分及计算平均分的程序。这些题目涵盖了递归、字符串操作和数组处理等基本的C语言编程概念。" 在第一个程序中,编写了一个计算阶乘的递归函数`inv`,用于求1到10的阶乘之和。递归函数是一种函数调用自身的方法,通常用于解决具有重复子问题的情况。在这个例子中,`inv`函数通过检查`x`是否等于1来确定递归的基本情况。如果`x`等于1,返回1(因为0!等于1),否则返回`x`乘以`inv(x-1)`的结果,即`x`的阶乘。在主函数`main`中,使用一个循环遍历1到10,并将每个数的阶乘累加到变量`sum`上,最后打印出总和。 第二个程序展示了如何在C语言中编写一个函数`con`来连接两个字符串。主函数负责接收用户输入的两个字符串,并传递给`con`函数处理。`con`函数通过遍历两个输入字符串的字符并将它们复制到一个新的字符串`sting3`中,直到遇到字符串结束符`\0`。注意,在两个`for`循环的末尾有多余的分号,这在C语言中是合法的,但通常被视为不规范的写法,应去除。 第三个程序是一个简单的数据分析应用,用于找出数组中10个学生的最高分、最低分和平均分。在C语言中,数组是一种存储相同类型数据集合的数据结构。在这个例子中,数组`a`用于存储学生的分数。通过遍历数组,可以找到最大值(`Max`)和最小值(`Min`),同时计算总和(`Sum`)以便进一步计算平均分。最后,程序会打印出这些统计信息。 这三个示例程序展示了C语言的基础编程技巧,包括函数定义与调用、递归、字符串处理和数组操作,这些都是C语言学习者必须掌握的关键知识点。
2024-07-20 上传
微信小程序的社区门诊管理系统流程不完善导致小程序的使用率较低。社区门诊管理系统的部署与应用,将对日常的门诊信息、预约挂号、检查信息、检查报告、病例信息等功能进行管理,这可以简化工作程序、降低劳动成本、提高工作效率。为了有效推动医院的合理配置和使用,迫切需要研发一套更加全面的社区门诊管理系统。 本论文主要介绍基于Php语言设计并实现了微信小程序的社区门诊管理系统。该小程序基于B/S即所谓浏览器/服务器模式,选择MySQL作为后台数据库去开发并实现一个以微信小程序的社区门诊为核心的系统以及对系统的简易介绍。 本课题要求实现一套微信小程序的社区门诊管理系统,系统主要包括管理员模块和用户模块、医生模块功能模块。 用户注册,在用户注册页面通过填写账号、密码、确认密码、姓名、性别、手机、等信息进行注册操作。用户登陆微信端后,可以对首页、门诊信息、我的等功能进行详细操作。门诊信息,在门诊信息页面可以查看科室名称、科室类型、医生编号、医生姓名、 职称、坐诊时间、科室图片、点击次数、科室介绍等信息进行预约挂号操作。检查信息,在检查信息页面可以查看检查项目、检查地点、检查时间、检查费用、账号、姓名、医生编号、医生姓名、是否支付、审核回复、审核状态等信息进行支付操作。我的,在我的页面可以对预约挂号、检查信息、检查报告、处方信息、费用信息等详细信息。 管理员登录进入社区门诊管理系统可以查看首页、个人中心、用户管理、医生管理、门诊信息管理、科室分类管理、预约挂号管理、检查信息管理、检查报告管理、病例信息管理、处方信息管理、费用信息管理、系统管理等信息进行相应操作。 医生登录进入社区门诊管理系统可以查看首页、个人中心、预约挂号管理、检查信息管理、检查报告管理、病例信息管理、处方信息管理等信息进行相应操作。