微机原理实验指导:安全与报警电话
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更新于2024-08-22
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"报警电话-微机原理实验"
本资源是一份关于微机原理实验的指导材料,旨在帮助学生了解和掌握计算机技术的基础知识,特别是与微机原理和接口技术相关的实验操作。实验课程由电子信息学院的蔡锦成、张乐和魏念东三位教师指导,并推荐使用《电子信息专业实验教程》作为教材,该书由四川大学出版社于2005年8月出版。
实验中强调了若干重要的注意事项,包括尊重他人学习环境,禁止在实验期间进行非实验活动,如观看电影、听音乐或玩游戏。此外,还要求保持实验室卫生,不得有危险行为,如乱动电源,且必须遵守安全用电规则,如穿绝缘鞋,避免随意拔插电源。对于违规者,将可能面临失去实验资格和成绩记零的处罚,严重情况下,可能会交由学校相关部门处理。
实验课程安排在每周四的19:00至22:45以及周五的8:00至11:45、14:00至17:45和19:00至22:45进行,每个实验时长为45分钟,总计24学时,可获得1学分。实验要求学生准时出席,完成实验任务,规范操作,积极参与课堂讨论,并提交符合格式要求的实验报告。
实验报告应包含以下内容:
1. 实验目的:明确实验的目标和学习重点。
2. 实验内容:描述实验涉及的主题和技术。
3. 实验仪器:列出使用的设备名称、型号及元器件清单。
4. 实验原理:解释实验的基本原理,计算参数,描述实现方法、软件框架和相关电路。
5. 实验步骤:详述操作过程,包括关键步骤和选择的仪器。
6. 实验数据:记录测量数据,包括曲线、列表和单位。
7. 实验数据分析:对实验结果进行评估,进行误差分析,探讨故障原因和解决办法。
8. 参考文献:引用用于研究的相关资料。
9. 实验体会:分享个人对实验的理解和感受。
此外,实验中特别强调了安全防范意识,包括防止盗窃,如禁止无关人员进入实验室,遇到陌生人应立即通知老师。在遭遇意外情况时,应迅速切断电源,向老师报告,并按照既定的报警电话拨打119(火警)、110(警察)和120(急救),同时联系学校保卫处和医疗机构,如校望江医院和华西急诊。
通过这个实验,学生不仅能够深入理解微机原理和接口技术,还能培养良好的实验习惯和安全意识,为今后的学术研究和职业发展奠定坚实基础。
2009-07-10 上传
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