斯坦福大学开源项目：Java编程入门——卡雷尔机器人的历史与实践

卡雷尔机器人学Java.pdf 是一份关于使用Java编程语言教授初学者基本编程概念的教程资料，主要源于斯坦福大学的一门公开课。该课程由Rich Pattis设计，初衷是为了让学生在一个简化且没有过多复杂特性的环境中学习，比如编程基础中的面向对象编程思想。课程的核心是通过控制名为卡雷尔的机器人来完成简单任务，以此来理解编程逻辑。 卡雷尔机器人起源于1923年的捷克剧作家Karel Capek的剧作《罗素的通用机器人》(R.U.R)，这个名字沿用至后来的英语术语"Robot"。在70年代，Rich Pattis受到麻省理工学院Seymour Papert的LOGO计划的启发，创建了这个教学工具，使学生通过指导卡雷尔执行命令来学习编程。 起初，卡雷尔只能理解有限的预定义命令，学生通过不断编写新的命令来扩展其功能，这是一个重要的学习过程。编程时，学生需要精确地使用指令，并遵循特定的语法规则，这构成了卡雷尔编程语言的基础。卡雷尔编程语言的设计目标是模仿Java语言，以帮助学生轻松过渡到更实际的编程实践。 课程中，学生不仅要掌握如何设计和编写指令，还要学会如何调试程序，确保卡雷尔能正确执行任务。然而，随着课程转向Java，早期的卡雷尔模拟器不再可用，直到Nick Parlante的Binkyworld项目填补了这一空白。现在，一个新的卡雷尔版本被开发出来，完全兼容Java和Eclipse编程环境，这意味着在开始这门课程时，学生们可以直接使用这些现代工具进行编程练习。 卡雷尔机器人学Java.pdf提供了一种寓教于乐的学习方式，通过与卡雷尔的互动，学生不仅能学习到基础的编程理念，还能逐渐熟悉Java语言及其应用。这份资料对于初学者来说，是一个实践导向、易于理解和逐步进阶的编程教程。