学生成绩管理系统：面向对象分析与设计

"学生成绩管理系统面向对象分析设计主要涵盖了需求调查分析、系统设计、功能模型和对象模型的构建。该系统旨在实现学生成绩管理的基本功能，涉及到的主要执行者有管理员和学生，包含了成绩管理、学生管理和补考管理等核心用况。" 在面向对象分析设计中，首要步骤是【需求调查分析】。在这个阶段，系统要求管理员为每位学生设立账户，账户内含有学生的个人信息和成绩记录。学生能够通过系统查询自己的成绩，输入学号后，系统会验证有效性并显示相应信息。如果成绩不及格，学生需进行补考，系统会处理补考请求并登记相关信息。 接下来是【管理系统设计】，这一部分确定了系统的主要执行者。首先是【管理员】，他们负责维护和使用系统，包括创建、修改和删除学生信息及成绩，以及处理补考事务。其次是【学生】，他们能查询成绩和个人信息，符合条件时可申请补考。 在确定执行者后，进一步【确定用况】。系统的核心用况包括： 1. **成绩管理**：允许学生查询各科成绩。 2. **学生管理**：管理员对学生信息进行增删改查。 3. **补考管理**：涉及补考的时间、地点和成绩查询。 此外，系统还涉及【功能模型】和【对象模型】的构建。功能模型描述了系统如何实现这些用况，例如，用例图展示了系统与执行者之间的交互。而对象模型则关注系统的静态和动态结构，包括类、对象及其相互关系。 在【静态建模】中，我们定义了如学生、管理员、成绩和补考等类，它们包含了属性和操作。而在【动态模型】中，我们将关注系统的交互和流程，如成绩查询过程、补考申请及处理流程。 最后，系统参与者包括【成绩管理员】、【学生】和可能的【教师】，他们之间存在着特定的关系，例如，管理员管理学生和成绩，学生查询成绩和补考，而教师可能参与成绩的录入或审核。 这个学生成绩管理系统面向对象分析设计涵盖了从需求分析到详细设计的全过程，旨在提供一个高效、便捷的成绩管理平台。