"数字秒表的设计——计时模块，EDA课程设计报告，涵盖了组合逻辑电路设计、Max+PlusII软件应用、VHDL语言编写，以及可编程器件设计的初步了解。目标是创建一个计时范围从0到59分59.59秒，精度为10毫秒的计时器，具备复位和启停功能。"
在这个EDA课程设计中，学生被要求设计一个数字秒表的计时模块，这个模块需要实现以下几个关键功能：
1. **计时范围**：秒表的计时范围应从0秒开始，直到59分59.59秒，这意味着设计需要能够处理两位分钟、两位秒和两位十毫秒的计数。
2. **计时精度**：计时精度设定为10毫秒，这要求设计中必须有一个高精度的时钟源，并且计数器需要足够精确地捕捉到每个10毫秒的时间间隔。
3. **复位功能**：设计的秒表需要有一个复位开关，无论在任何状态下，只要按下复位开关，计时器应立即清零并准备好开始新的计时周期。
4. **启/停功能**：秒表应有一个启/停开关，可以控制计时器的启动和停止。启动后，计时器开始计时，再次按下开关则停止计时。
为了完成这个设计，学生需要掌握以下技术：
- **组合逻辑电路设计**：理解如何使用门电路（如与门、或门、非门等）来构建复杂的逻辑功能，如计数器、比较器和解码器等。
- **静态测试方法**：学习如何对设计的逻辑电路进行测试，确保在没有动态输入变化时，电路的行为符合预期。
- **Max+PlusII软件**：这是一个常用的EDA工具，用于逻辑设计、仿真和综合。学生需要熟悉它的基本操作，包括绘制逻辑图和编写VHDL代码。
- **VHDL语言**：这是一种硬件描述语言，用于描述数字系统的逻辑行为。学生将使用VHDL编写计时模块的逻辑代码。
- **可编程器件设计**：通过这次设计，学生将初次接触可编程逻辑器件，如FPGA或CPLD，了解如何在这些器件上实现设计的逻辑功能。
在设计流程中，学生将经历以下步骤：
- **前期研究**：在周一查阅相关资料，了解秒表计时原理和所需的技术。
- **源代码设计**：在周二，学生将开始编写VHDL代码，实现计时模块的逻辑功能。
- **程序设计与调试**：周三和周四，学生将进行代码编写和调试，确保逻辑正确无误。
- **设计报告**：在周五，学生将撰写课程设计报告，总结设计过程和结果，准备验收。
这个课程设计项目不仅要求理论知识，更注重实践技能的培养，学生将在实际操作中提升自己的数字系统设计能力。
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