C语言基础实验：数据类型、运算与输入输出练习

实验三主要涉及C语言的基础知识，包括数据类型、运算符以及简单的输入输出操作。本实验旨在通过实例来加深理解和掌握C语言的关键概念。 首先，实验中的第一个程序展示了字符变量（char）c1和c2的声明和赋值，以及它们在不同类型的输出中的表现。`c1=97;`和`c2=98;`分别将字符'9'和'0'赋值给c1和c2。在输出语句中，`printf("c1=%c,c2=%c\n",c1,c2);`会输出字符形式，而`printf("c1=%d,c2=%d\n",c1,c2);`则会输出对应的ASCII码。当改变c1和c2的值为197和198时，输出的整数值会有所不同，这是因为字符的ASCII码与整数不同。 第二个程序涉及到了不同类型的数据输入，如整型（int）、浮点型（float）和字符（char）。`scanf`函数用于从用户输入读取数据，并将其存储到相应的变量中。实验要求输入`a=3,b=7,x=8.5,y=7.1,c1='A',c2='a'`。不同的输入格式说明符会影响输入的解析，例如`"%d"`对应整数，`"%f"`对应浮点数，`"%c"`对应字符。实验通过演示各种输入格式，让学生理解输入数据的正确格式对程序执行的影响。 第三个程序是关于预处理器指令和变量作用域的。`#include<stdio.h>`引入了标准输入输出库，`int i,j,m,n;`定义了四个整型变量。程序先将i和j分别初始化为8和10，然后使用自增运算符`++`更新m和n的值。输出结果显示了原始变量和经过运算后的值。 在实验的扩展部分，学生被要求分析和比较不同代码修改后的效果。将`m=i++;`和`n=++j;`与原始`m=++i;`和`n=j++;`进行对比，可以观察到自增运算符的顺序执行问题。此外，当删除或改变程序开头的`#include`指令，可能会导致编译错误，因为程序无法找到所需的库函数。 总结来说，这个实验涵盖了一系列C语言基础知识，包括数据类型、运算符、输入输出以及预处理器指令的理解。通过实际操作和分析，学生能够更好地理解C语言的语法结构和数据处理机制，提高编程实践能力。