谭浩强《C程序设计》课后习题答案详解：寻找最大值与字符加密

在C程序设计(第三版)中，作者谭浩强提供了多个课后习题及其解答，这些题目涵盖了基础的C语言编程技巧和概念。以下是部分习题及其解析： 1.6 编写一个程序，输入三个整数a、b、c，找出并输出其中的最大值。这个练习涉及了用户输入、变量赋值和条件语句的使用。在`main()`函数中，通过`scanf()`函数获取输入，然后通过`if`语句判断并更新`max`变量，最后用`printf()`函数输出最大值。程序展示了如何使用基本的比较和控制结构来处理数据。 3.6 题目要求输出字符数组的格式化字符串。这里，`printf()`函数被用来组合不同字符，并使用`\t`和`\b`转义字符进行格式控制，输出的结果显示了字符之间的特殊关系和位置调整。字符数组`c1`, `c2`, `c3`和`c4`与`c5`分别对应了不同的ASCII字符。 3.7 该题涉及字符编码转换，需要使用ASCII码表的偏移量进行操作。通过给定的`c1`到`c5`的初始值，程序通过加上4来实现字符向后的移动，从而实现了将输入的英文单词"China"转换成"GLMRE"的密码。这展示了如何使用简单的算术运算在字符数组中实现字符替换。 3.9 这里有两个算术表达式的求值问题： - 第一个表达式`x + a % 3 * (int)(x + y) % 2 / 4`，给定`x = 2.5`, `a = 7`, `y = 4.7`，需要计算这个浮点数表达式的值。注意`%`运算符用于取余数，`(int)`用于强制类型转换为整数。 - 第二个表达式`(float)(a + b) / 2 + (int)x % (int)y`，给定`a = 2`, `b = 3`, `x = 3.5`, `y = 2.5`，同样涉及浮点数和整数运算，以及取模运算。这里的重点是确保正确的类型转换和运算顺序。 这些习题和解答有助于学习者掌握C语言的基本语法、数据类型、输入输出、条件判断、算术运算以及字符处理等核心概念。通过实际操作，读者可以巩固对C语言的理解和应用能力。