计算机网络课程详解：从体系结构到实验实践

"三级结构的因特网-计算机网络计算机网络" 计算机网络是现代信息技术的核心组成部分，它通过将多台计算设备连接在一起，实现数据通信、资源共享和分布式处理等功能。在这个领域，任俊玲老师主讲的课程深入讲解了计算机网络的相关知识。课程分为《计算机网络》和《计算机网络实验》两部分，旨在理论与实践相结合，帮助学生全面理解和掌握网络技术。 《计算机网络》课程涵盖了从基础到高级的多个层次，包括概述、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层、网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和移动网络以及下一代网络等内容。其中，网络体系结构是贯穿始终的主线，学生需要理解并掌握网络中的基本概念和重要原理。在数据链路层，这是网络通信中的第二层，主要负责在物理层传输的基础上建立和维护数据链路，同时处理错误检测和纠正。而网络层则负责数据包的路由选择和传输，确保数据能够从源到目的地正确无误地传递。 在《计算机网络实验》部分，学生将有机会通过使用如BosonNetSim这样的模拟软件以及Wireshark和Sniffer等数据包分析工具，进行实际操作训练，包括组网、网络互连、协议分析和网络应用等实践环节。这有助于巩固理论知识，提升解决实际问题的能力。 学习计算机网络，任老师建议学生要紧紧抓住网络体系结构这条主线，理解基本概念，掌握重要原理，并能熟练应用。同时，利用各种学习资源，如在线资源，积极实践，勤于思考。课程的考核方式综合考虑了平时成绩（包括出勤和作业）和期末考试，以及实验部分的上机操作和实验报告。 教材方面，推荐使用谢希仁编著的《计算机网络》第六版作为主要教材，同时也引用了Andrew S. Tanenbaum的《COMPUTER NETWORKS》第五版和James F. Kurose及Keith W. Ross合著的《计算机网络--自顶向下方法》作为参考书籍，这些权威著作将帮助学生深入理解网络领域的专业知识。 此外，课程还提供了丰富的网络资源，包括精品课资源和教学资源，以辅助学生自我学习和深化理解。通过这样的全面学习，学生将能够系统地构建对计算机网络的理解，具备在网络设计、配置、管理和故障排查等方面的基本技能。