数据结构与算法课程设计：文章编辑器

"文章编辑源码及论文.docx" 是一份关于数据结构与算法课程设计的报告，学生选择了“文章编辑”作为项目主题，由严小燕老师指导，旨在实现一系列文本处理功能，如统计字符、查找字符串、删除子串等，通过线性表的链式存储结构来实现。 在这个设计中，主要涉及以下知识点： 1. **数据结构**：重点使用了线性表的链式存储结构，这种结构允许动态地添加或删除元素，非常适合用于文本编辑这种需要频繁修改的操作。链表的每个节点包含一行字符，以及指向前后节点的指针，还有记录行数的字段。 2. **链表操作**：程序需要实现链表的插入、删除和遍历等基本操作，比如创建新的文本行，删除特定子串时需要移动后续节点的指针。 3. **字符统计**：要分别统计英文字符、空格和总字符数，这涉及到对字符串的遍历和计数，可以使用循环和条件判断来实现。 4. **字符串匹配**：统计某字符串在文章中出现的次数，这可能涉及到KMP或者朴素的字符串匹配算法。 5. **用户输入处理**：分行输出用户输入的字符，意味着需要读取用户的输入并按行处理。 6. **输出统计信息**：按照指定格式分四行输出字符统计信息，包括全部字母数、数字个数、空格个数和文章总字数，这需要额外的计数器和格式化输出。 7. **函数设计**：每个功能被设计成独立的子函数，如`CreatWord()`用于创建文本，其他可能还包括`CountCharacters()`、`FindSubstring()`、`DeleteSubstring()`等，这种模块化的设计使得代码更易于理解和维护。 8. **流程图**：每个功能模块都有对应的流程图，如新建文本、浏览文件、统计输出、串统计和删除串的流程图，这些图表有助于理解程序的执行逻辑。 9. **编程语言**：虽然未明确指出，但根据描述中的函数名称和语法，很可能是使用C语言实现的。 10. **算法设计**：每个功能模块背后的算法设计思想是关键，例如`CreatWord()`可能采用了读取一行输入直到遇到换行符为止，然后将其添加到链表中。 这个课程设计涵盖了数据结构基础、字符串处理、链表操作、输入/输出处理等多个重要概念，对于理解和实践C语言以及数据结构有很好的实践价值。