"合工大JAVA实验报告实验一：Java 开发环境的安装与配置指导"

合肥工业大学JAVA 实验报告 实验一：Java 开发环境的安装与配置 实验目的： 1. 掌握 JDK 的安装步骤，包括在 Linux 系统下的安装。 2. 理解环境变量 PATH 和 CLASSPATH 的作用，并学会在不同操作系统下进行设置。 3. 熟悉 TextPad（或 JCreator）编辑环境，能够编写简单的 Application 程序，并进行编译和解释执行。 4. 学会记录编译和执行 Java 程序中出现的系统错误信息，并提供相应的解决办法。 实验原理： 1. 安装 Jdk1.6 在实验中，我们掌握了 Jdk1.6 的安装过程，包括在 Linux 系统下如何安装。 2. 环境变量 PATH 和 CLASSPATH 我们深入了解了环境变量 PATH 和 CLASSPATH 的作用。在实验中，我们学会了在不同操作系统中进行设置。 实验步骤： 1. JDK 的安装 首先，我们详细介绍了 JDK 的安装步骤。对于条件允许的学生，还可以在 Linux 系统下进行安装。 2. 环境变量的设置 我们明确了环境变量 PATH 和 CLASSPATH 的作用，并学会了它们在 Win98 和 Win2000/XP 系统下的设置方法。 3. 编辑环境的熟悉 实验中，我们推荐使用 TextPad（或 JCreator）作为编辑环境，详细介绍了它的使用方法。 4. 编写、编译和执行简单的 Java 程序 我们学会了编写简单的 Application 程序，并进行编译和解释执行。 5. 系统错误信息的记录和解决办法 在实验中，我们记录了编译和执行 Java 程序中出现的系统错误信息，并提供了相应的解决办法。 实验结果： 通过实验，我们掌握了 JDK 的安装过程，并理解了环境变量 PATH 和 CLASSPATH 的作用。我们熟悉了 TextPad（或 JCreator）编辑环境，并能够编写简单的 Java 程序，并进行编译和解释执行。我们还学会了记录和解决 Java 程序中出现的系统错误信息。 结论： 本次实验旨在让学生掌握 Java 开发环境的安装与配置。通过实验，我们成功安装了 JDK，设置了环境变量 PATH 和 CLASSPATH，并熟悉了 TextPad（或 JCreator）编辑环境。我们能够编写简单的 Java 程序，并进行编译和解释执行。通过记录和解决 Java 程序中的系统错误信息，我们提高了对 Java 开发环境的理解和应用能力。 总结： 在本次实验中，我们详细介绍了合肥工业大学JAVA 实验报告的实验一：Java 开发环境的安装与配置。我们明确了实验目的和原理，并按照实验步骤进行了实验。通过实验，我们掌握了 JDK 的安装过程，理解了环境变量 PATH 和 CLASSPATH 的作用，熟悉了 TextPad（或 JCreator）编辑环境，编写和执行了简单的 Java 程序，并学会了记录和解决系统错误信息。实验结果表明，我们成功完成了实验目标，提高了对 Java 开发环境的理解和应用能力。通过本次实验，我们为今后的 Java 编程学习和实验打下了坚实的基础。