计算机图形学课程设计任务详解

需积分: 0 0 下载量 128 浏览量 更新于2024-09-13 收藏 67KB DOC 举报
"计算机图形学任务书" 计算机图形学是一门研究如何在计算机中生成、处理和显示图形的学科,其在游戏开发、动画制作、科学可视化、工程设计等领域有着广泛的应用。本任务书是针对计算机图形学课程设计或论文写作的指导,旨在深化学生对计算机图形学理论与实践的理解,提升他们在图形软件开发中的能力。 任务书明确了课程设计的时间为2013年7月1日至7月5日,地点位于软件学院实训中心。设计内容包括以下几个方面: 1. 课程设计目的:通过实际操作,让学生更深入理解计算机图形学的理论与算法,强化课堂所学,提升图形软件开发能力,为未来的毕业设计和职业发展奠定基础。 2. 课程设计任务与要求: - 学生需要根据选定的题目完成具体的设计任务,具体内容由学生自行填写。 - 在满足基本要求的基础上,鼓励学生进行创新设计,展示个人的创造力和解决问题的能力。 - 论文编写需包含设计任务、设计思路、详细设计、运行调试与分析讨论、设计体会与小结,以及参考文献,并按照规定的格式和顺序装订。 3. 课程设计论文编写要求: - 设计思路需涵盖工作原理和功能规划。 - 详细设计部分需详细描述数据分析、算法思路、功能实现,包括程序流程图、主要代码及注释,以及用户界面的设计。 - 运行调试与分析讨论需展示程序运行的截图,分析结果并提出改进意见。 - 设计体会与小结部分,学生需反思遇到的问题、解决方案,以及通过设计学习的新知识和技能提升。 4. 评分标准:包括学习态度、系统设计、编程调试、回答问题和论文撰写五个方面,总分为100分。 5. 参考文献:提供了几本关于计算机图形学的经典教材,供学生查阅和学习。 6. 课程设计进度安排:分为准备、程序模块设计分析、代码编写调试和撰写论文四个阶段,每个阶段都有明确的时间分配。 通过这个任务书,学生将有机会将理论知识转化为实践,通过实际项目锻炼编程、调试和文档编写能力,同时培养独立思考和创新能力。这不仅是对计算机图形学知识的巩固,也是对问题解决能力和团队协作技巧的提升。