进程互斥与调度实践：理解并发与资源管理

本次实验是针对操作系统课程设计的一部分，着重于进程管理和调度的深入理解。实验的主要目标有三个：一是理解并发执行的原理，即多个进程如何在同一时间段内共享资源并保持数据一致性；二是学习和应用进程互斥的概念，通过lockf()函数在进程间实现对共享资源的独占访问，以避免资源冲突；三是掌握两种基本的进程调度算法，即时间片轮转调度算法（Round Robin）和优先权调度算法（Priority Scheduling），这两个算法对于操作系统中的任务调度至关重要。 实验设备要求不高，只需要具备基本的硬件配置，如CPU PII以上，64M内存和100M硬盘空间，以及运行Linux操作系统的计算机。学生需要在自己的个人计算机上进行实验，通过vi文本编辑器编写两个C语言程序，分别处理进程互斥和调度问题。 在实验的第一部分，学生需要编写一个名为`zhanghaohao1.c`的程序，使用lockf()函数确保在写入文件时不会被其他进程干扰，实现进程间的互斥。这部分代码展示了如何通过文件锁来管理共享资源，确保了多个进程在访问同一资源时的顺序执行。 在第二部分，学生需要编写`zhanghaohao2.c`程序，实现进程调度算法。这可能涉及到为每个进程分配时间片，或者根据预设的优先级来决定进程的执行顺序。时间片轮转调度算法会按照预先设定的时间片轮流让各个进程执行，而优先权调度则会根据进程的优先级动态调整其执行顺序。 整个实验过程包括打开Linux系统、使用vi编辑器编写代码、输入和保存程序、编译源码等步骤，每个步骤都体现了操作系统底层操作的实际应用。通过这个实验，学生不仅可以提升编程技能，还能加深对操作系统核心概念的理解，如并发控制、进程管理与调度理论。 总结来说，本次实验是理论与实践相结合的环节，它要求学生运用所学的理论知识解决实际问题，培养他们的动手能力和问题解决能力，同时也强化了他们对操作系统关键概念的掌握，如进程互斥、进程调度策略等。完成实验后，学生将能够更好地理解和应对复杂的多任务环境，为后续的专业学习打下坚实的基础。