计算机组成原理实验指导：运算器、存储器与微程序控制

"该资源是关于计算机组成原理的实验教程，包括四个主要部分：运算器实验、存储器实验、微程序控制实验和总线基本实验。实验旨在让学生深入理解计算机内部结构及其工作原理，通过实际操作增强理论知识的掌握。" 在计算机组成原理的实验中，我们首先接触到的是运算器实验。实验的目标是让参与者熟悉多功能算术逻辑运算单元（ALU）的组成和工作原理。实验设备通常包括TDN-CM++实验仪，以及一些必要的电路组件。实验者需要根据74LS181的功能表来完成不同的算术逻辑运算，并记录运算结果和操作步骤。例如，通过连接实验线路，利用74LS181实现不带进位加、加法、带进位加等运算。 接着是存储器实验，这个实验的主要目的是理解静态存储器（SRAM）的工作机制。实验者需要使用6116芯片搭建RAM电路，并进行读写操作，比如将75H~7AH的数据写入地址25H~2AH，然后读取出来，以此验证存储器的正确性。这个过程能帮助学生掌握内存的读写流程和地址映射。 微程序控制实验则关注微程序的编写和执行。实验者需要编写针对特定指令（如INR、OUT、ADD、STAR和JMP）的微程序，并在数据通路图中观察这些指令的执行过程。这一环节旨在教授如何通过微程序控制计算机的运行流程，使用实验仪和PC机进行实际操作。 最后是总线基本实验，这部分可能涉及对系统总线的理解和操作，包括数据总线、地址总线和控制总线等。实验者会学习如何利用总线进行数据传输和设备之间的通信。 通过这四个实验，学生能够从实践层面深入理解计算机硬件的运作，包括数据处理、存储、控制和通信等方面的基本原理，从而巩固计算机组成原理的理论知识，提高动手能力和问题解决能力。