2017福建省高等职业教育入学考试计算机类技能测试

"2017年福建省高等职业教育入学考试职业技能测试计算机类试题C" 这篇摘要涉及的是2017年福建省高等职业教育入学考试中计算机类职业技能测试的详细要求和操作步骤，涵盖三个主要部分：Word操作、Excel操作和Visual Basic程序设计。以下是这些部分的关键知识点： **Word操作**： 1. 艺术字设置：考生需要将标题转换为艺术字，选择指定的艺术字样式、字体、字号、效果和对齐方式。这涉及到了Word中的艺术字功能，包括文字样式、字号调整、文字环绕和对齐方式的设置。 2. 文本格式化：文本应统一设置为仿宋体，小四号，首行缩进，段落间距和行距的调整，这是基本的文本格式化技巧。 3. 分栏布局：文档的第二、三段需要设置为两栏偏右的布局，控制栏宽和栏间距，同时添加分隔线，这涉及到Word的分栏和页面布局功能。 4. 图片插入与调整：插入图片并调整其大小和版式，要求紧密型排列，位置与样文一致，这涵盖了图片编辑和版面设计的知识。 5. 表格插入与格式化：在文档末尾插入3行3列的表格，并应用预设的网格型3格式，这是Word中的表格操作。 6. 文件保存与关闭：最后，文档需要按照原文件名保存，并关闭Word2003，体现了文件管理和操作的基本步骤。 **Excel操作**： 1. 单元格格式设置：合并单元格，设置字体、字号和对齐方式，这是基础的单元格格式化操作。 2. 边框线设置：为选定单元格区域设置特定颜色的边框，展示了Excel中的单元格样式和边框工具的使用。 3. 公式与函数：计算总人数和平均成绩，要求使用B11和E11单元格，说明了如何运用SUM函数和其他统计函数进行计算。 4. 工作表重命名：将Sheet1工作表改名为“学生成绩表”，体现了工作表管理的基础操作。 5. 创建图表：基于指定数据创建三维簇状柱形图，并放置在特定位置，涵盖了Excel图表的生成和定位知识。 6. 文件保存与关闭：同样，需要以原文件名保存并关闭Excel2003。 **Visual Basic程序设计**： 这部分虽然没有提供具体的操作内容，但可以推测，考生需要编写VB程序来解决特定问题。可能包含变量定义、条件语句、循环结构、函数调用等基本编程概念，以及可能涉及到界面设计和事件处理。 总体来说，这份测试考察了考生对常用办公软件的熟练程度，以及初步的编程逻辑思维能力。考生需要熟悉Microsoft Office套件的各个组件，以及基本的编程概念，才能有效地完成各项任务。