C程序设计教程课后答案解析

"这是一份关于《精通C程序设计教程》的课后习题答案，由赵宏宇编著，日期为2005年4月。提供的答案可能未经仔细校对，用户需要自行核实。答案中包含了选择题、填空题以及编程题的解答，覆盖了C语言的基础语法、顺序结构程序设计等多个方面。" 在C程序设计中，基础知识至关重要，本教程的第二章主要讨论C源程序的基本语法和顺序结构简单程序设计。2.10至2.20等题目涵盖了变量的赋值、运算符优先级、表达式求值等概念。例如，2.10和2.11是多项选择题，涉及C语言中的基本语句和表达式；2.12是一系列计算题，测试学生对整型、浮点型数据处理的理解。而2.20和2.22则是编程题，分别要求读取并打印不同类型的数值，以及利用数学库函数计算三角形的面积。 2.20题展示了一个完整的C程序，演示了如何使用`scanf`和`printf`函数输入和输出不同数据类型，包括`long`、`int`、`double`和`float`。程序中使用了格式控制符，如`%lo`、`%.0f`、`%0G`和`%Lg`，来确保输出的格式正确。 2.22题则是一个计算三角形面积的程序，它提示用户输入三边长度（`a`、`b`、`c`），然后应用海伦公式计算面积。这个程序展示了如何使用`math.h`库中的`sqrt`函数和浮点数运算。 2.23题是一个未完成的编程题目，它涉及到等额本息还款法的计算。这个问题通常涉及复利和每月还款的计算，是理解循环和递归的好例子。每过一个月，未还本金会基于利率和已还款项进行调整。 这些习题答案提供了学习C语言基础的重要实践练习，通过解决这些问题，学生可以深入理解C语言的语法、运算规则和程序逻辑。在实际编程时，理解数据类型、输入输出格式和基本数学运算的使用是至关重要的，这些都是C程序设计的基础。尽管答案可能有误，但它们提供了一个起点，让学生自我检查和改进，从而深化对C语言的理解。