C++课程：何洁月教授运行结果示例与结构体练习

本资源是一份C++课程的课件，主要围绕C++编程语言的基础概念和实践操作展开。首先，我们看到三段示例代码（9-1.c至9-4.c），分别对应于《最新C》教材的不同章节，涉及到变量输入、比较运算符（<, =, >）、分支结构（如if-else语句）和循环结构（可能包括for或while循环）的应用。这些代码展示了C++的基本控制结构以及如何处理用户输入。 第9-1.c到9-3.c的代码演示了如何使用比较运算符判断两个整数x和y的关系，并通过控制结构输出相应的结果。9-4.c可能涉及到了结构体`aircraft`的定义，其中包含`wingspan`、`passengers`成员和一个`union`，以及一个未正确实现的交换函数`fiddle()`。这部分强调了如何使用结构体来表示现实世界中的战斗机、轰炸机和运输机，并且讨论了值传递和引用参数的区别。 接下来，讲解了如何为结构体成员赋值以及如何使用函数实现细节处理，比如`get_volum`函数，可能是一个计算体积的方法，使用默认参数。此外，还提到了程序设计的自顶向下、逐步求精原则，即通过主模块和子函数的分工，以及数据驱动的设计方式，将重点放在功能实现上。 面向对象编程的概念也在课程中出现，包括对象、类、对象间的通信、外部接口和访问权限。函数和类的封装性被强调，指出类中可以包含成员函数，而成员函数的实现可以在类声明之外使用`inline`关键字。同时，通过构造函数对对象初始化的重要性也被提及，以及析构函数的作用——在对象销毁时自动执行清理工作。 最后，课程还简要地提到了复杂对象的分解和抽象，通过将其拆分成简单的组件（部件对象），有助于理解和管理复杂的系统。这体现了面向对象设计中的继承和派生概念，尽管具体内容未详述，但表明了后续课程将深入讨论这些主题。 整个资源以实际代码示例和理论讲解相结合的方式，为学习者提供了一个深入理解C++编程基础和面向对象编程方法的实用指南。