管理信息系统概论:人机结合的决策支持系统

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0 下载量 140 浏览量 更新于2024-06-25 收藏 991KB PPT 举报
"管理信息系统课程(1).ppt" 在《管理信息系统》这门课程中,主要涵盖了以下几个关键知识点: 1. 管理信息系统概论:这一部分介绍了管理信息系统的定义,它是一个集成的人机系统,利用计算机、网络技术和管理决策方法,以支持企业的信息管理和决策。此外,还提到了两个主要的开发方法——结构化的生命周期法和快速原型法。 2. 信息处理方式的发展:从早期的电子数据处理系统(EDPS)发展到管理信息系统(MIS),再到决策支持系统(DSS),展示了信息技术在企业管理中的演进过程。 3. 管理信息系统的作用:MIS不仅能够提供统一的信息格式,保存企业信息,还能根据需求提供及时、准确的决策支持信息,对企业运营起着至关重要的作用。 4. 管理信息系统的结构:包括概念结构、功能结构、硬件结构和软件结构,这些组成部分共同构成了MIS的复杂框架。 5. 系统开发过程:MIS的生命周期由系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统运行与评价五个阶段组成,每个阶段都有其特定的任务和文档要求。 6. 结构化的生命周期法:这是一种传统的开发方法,强调开发过程的阶段性和文档标准化,确保系统开发的有序进行。 7. 快速原型法:这种方法更注重快速响应用户需求,通过快速建立和修改原型来迭代开发,以适应不断变化的需求。 通过深入学习这些内容,学生可以理解MIS在现代企业管理中的核心地位,掌握如何有效地规划、分析、设计、实施和评估信息系统,以提升企业的效率和决策质量。同时,对于两种不同的开发方法,学生应理解其适用场景和优缺点,以便在未来工作中做出合适的选择。
2023-05-30 上传
课程复习的基本方法: 自顶向下,由粗到细,逐步求精 信息管理系统课程全文共28页,当前为第1页。 一.各章节的主要内容 信息管理系统课程全文共28页,当前为第2页。 第1章:信息时代及国家信息化 主要介绍了信息化的大环境,分析了企业信息化的意义和需采取的措施。 第2章:管理、信息与系统 主要讲述了管理、信息、系统的基本概念及相关知识 第3章:管理信息系统的概念 主要讲述了人机系统和一体化系统的概念 信息管理系统课程全文共28页,当前为第3页。 第4章:管理信息系统的结构 主要介绍了MIS的四种结构:基本结构、功能结构、管理/职能结构、网络计算结构 第5章:管理信息系统开发 主要介绍了MIS开发的常用方法,围绕着"瀑布模型"从总体上阐述了MIS的开发过程 信息管理系统课程全文共28页,当前为第4页。 二.各章的基本要求 信息管理系统课程全文共28页,当前为第5页。 了解信息时代的主要特征和迹象; 了解全球信息化的主要原因、技术基础及对社会生活的影响; 了解中国国家信息化的基本情况; 理解企业信息化的意义和应采取的措施 第1章.信息时代及国家信息化 信息管理系统课程全文共28页,当前为第6页。 第2章.管理、信息与系统 掌握管理层次的内涵,以及管理层次与决策类型的关系; 掌握信息的基本属性,以及信息处理生命周期各阶段的主要任务; 掌握系统分解的目标和原则; 理解管理的主要职能和管理现代化的含义; 理解信息与数据、系统与信息系统的概念; 信息管理系统课程全文共28页,当前为第7页。 第3章.管理信息系统的概念 掌握管理信息系统的概念,及其定义的发展过程; 理解管理信息系统的学科基础; 了解管理信息系统的应用情况; 信息管理系统课程全文共28页,当前为第8页。 第4章.管理信息系统的结构 掌握管理信息系统的基本结构、功能结构、管理/职能结构、网络计算结构等全部内容; 信息管理系统课程全文共28页,当前为第9页。 第5章.管理信息系统开发 掌握结构化方法的基本思想,及系统开发的生命周期模型----"瀑布模型"; 掌握结构化生命周期方法的开发过程; 理解系统开发应具备的条件和不利因素; 理解系统开发过程中的管理问题; 了解面向对象、原型化方法及企业过程重组的基本内容; 信息管理系统课程全文共28页,当前为第10页。 三.主要知识点及典型例题分析 信息管理系统课程全文共28页,当前为第11页。 第1章.信息时代及国家信息化 1.知识点分析: 本章属于背景知识,知识点较分散 2.题型分析 (1)判断题:人才是国家信息化和企业信息化的成功之本(T) (2)填空题:我国国家信息化体系由信息资源、(信息网络)、信息技术应用、信息技术和产业、信息化人才队伍、信息化政策法规和标准规范等6个要素组成。 信息管理系统课程全文共28页,当前为第12页。 第2章.管理、信息与系统 1.知识点分析: (1)管理的基本概念: 管理与管理现代化:思想、组织、方法、手段 管理的职能:计划、组织、指挥、协调、控制 管理层次:高层管理、中层管理、基层管理 管理部门的划分:按职能、按地区、按产品 管理层次与决策类型的关系 信息管理系统课程全文共28页,当前为第13页。 第2章.管理、信息与系统 1.知识点分析: (2)信息的基本概念: 信息与数据的关系 信息的基本属性:普遍性、事实性、层次性、可压缩性、扩散性、非消耗性、共享性、变换性、可转化性 信息处理的生命周期:信息的收集、信息的传输、信息的加工、信息的存储、信息的维护(图2-1) 信息管理系统课程全文共28页,当前为第14页。 第2章.管理、信息与系统 1.知识点分析: (3)系统的基本概念: 系统的逻辑模型:输入、处理、输出、反馈和控制(图2-3) 系统分解的目的: 系统分解的原则:可控制性原则、功能聚合性原则、接口标准化原则 信息管理系统课程全文共28页,当前为第15页。 2.题型分析 (1)填空题:管理现代化是一个整体的概念,主要包括管理思想、管理组织、管理方法和管理手段的现代化。 (2)填空题:管理信息系统的英文缩写是MIS。 (3)判断题:信息是经过加工的数据(T) (4)判断题:半结构化决策通常是针对确定型的管理问题(F) 第2章.管理、信息与系统 信息管理系统课程全文共28页,当前为第16页。 2.题型分析 (5)单选题:系统的存在需要3个基本条件,即:(D) A、 输入、反馈、处理 B、 时间、地点、事件 C、 计划、控制、执行 D、目标、功能、结构 第2章.管理、信息与系统 信息管理系统课程全文共28页,当前为第17页。 2.题型分析 (6)简答题: 请说明管理层次与幅度的含义。 信息具有哪些属性 ? 第2章.管理、信息与系统 信息管理系统课程全文共28页,当前为第18页。 第3章.管理信息系统的概念