C++编程思想:第2章课后习题解析与解答
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更新于2024-09-12
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"《C++编程思想》第二章课后习题主要涵盖了对象的创建与使用,涉及到文件操作、字符串处理、容器(如vector)的使用、运算符重载、输入输出流以及基本的数学计算。以下是各题的详细解析和示例代码。
2-1 题目要求修改Hello.cpp程序,使其能够打印自定义信息,如名字、年龄等。这涉及到简单的文本输出,使用`std::cout`即可实现。
2-2 题目要求编写一个程序计算圆面积。根据输入的半径值利用公式`πr²`求解,注意使用浮点数类型和乘法运算符`*`。程序应避免使用非十进制格式打印结果。
2-3 题目涉及文件操作,需编写程序统计文件中以空格分隔的单词数量。使用`std::ifstream`打开文件,通过读取字符判断空格来计数。
2-4 题目要求统计文件中特定单词的出现次数,使用`std::string`的`==`运算符进行匹配。可先读取整个文件内容到一个字符串,再分割处理。
2-5 题目需修改FillVector.cpp,使其能从后向前打印元素。可以使用`std::vector`的反向迭代器来实现。
2-6 题目要求将`vector`中的所有元素连接成一个字符串,不包含行号。可以使用`std::stringstream`和`std::vector`的迭代器来完成。
2-7 题目需编写程序逐行显示文件内容,等待用户按回车键后再显示下一行。可以使用`std::getline`函数读取文件的每一行,并结合用户输入控制显示。
2-8 题目要求创建一个`vector<float>`并输入25个浮点数,然后显示结果。使用`std::vector`的push_back方法添加元素,`std::cout`显示内容。
2-9 题目需要创建三个`vector<float>`,前两个存储相同数据,第三个存储它们对应元素的和。可以使用嵌套循环进行元素的对应相加。
2-10 题目创建一个`vector<float>`,输入25个数,然后计算每个数的平方并将结果存回原位置。使用循环遍历`vector`,计算平方后更新原位置的值。
以上是《C++编程思想》第二章部分习题的解析,这些问题覆盖了C++的基础语法、标准库的使用,以及面向对象编程的一些基础概念。解决这些题目有助于加深对C++语言的理解和掌握。"
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凡唯
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