基于Oracle的教材管理系统设计：高效数据库管理与查询优化

本次课程设计是围绕"小型自选商场商品管理"这一主题进行的，主要应用于计算机与软件学院计算机科学与技术系0603班学生王海潮，由朱小军老师指导，完成于2009年6月19日。课程设计旨在通过构建一个实际应用的场景，让学生深入理解和实践大型数据库技术，如Oracle数据库。 系统的核心任务是设计一个教材管理系统，旨在解决传统教材管理仓库存在的问题，即信息记录效率低、错误率高的问题。系统的目标是实现高效、准确、安全的教材资源管理，包括教材信息、订购信息、学生信息和发放书籍等。系统采用面向对象的设计方法，确保软件工程各个阶段的规范执行，以达到高性能、高可靠性和易维护性。 具体功能方面，系统主要包括： 1. 教材入库管理：用户可以录入教材入库信息，包括书籍名称、数量、供应商等，管理员通过图形用户界面输入，系统后台实时更新数据库，同时标记教材已入库。这体现了数据录入和查询的功能，保证数据的一致性。 2. 教材出库管理：同样支持出库信息的录入和查询，用户可以通过多种方式查找所需教材，便于操作和跟踪库存动态。 3. 数据完整性与安全性：利用Oracle的完整性约束，系统优化信息管理流程，增强数据的准确性和安全性，同时提高了整体性能。 4. 数据独立性：系统设计遵循数据独立原则，使得当数据库结构变化时，不影响子系统的正常运行，提高了系统的灵活性和可维护性。 5. 用户友好性：系统具备直观的Windows图形界面，具备数据表格化显示和多窗口操作，提升用户体验，增强人机交互。 6. 查询功能：系统允许用户根据关键字快速查询相关信息，并能提供统计信息，便于用户分析教材使用情况。 7. 数据库设计：采用高内聚低耦合的设计原则，降低表之间的依赖程度，确保数据的正确性和合理性，便于后续的维护和扩展。 这个大型数据库技术课程设计项目不仅锻炼了学生的编程技能，还让他们理解了数据库管理在实际商业场景中的应用，提升了他们处理复杂信息系统的实际操作能力。通过这个项目的实施，学生不仅掌握了Oracle数据库的基础操作，还培养了良好的软件工程实践习惯。