高频电子线路实验:调幅通信系统与电路原理
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更新于2024-08-07
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"该资源是一本适用于新手的《CAN入门书》实验电路原理指南,主要讲解了高频电子线路实验中的调幅发射机和接收机的原理及操作,旨在帮助学习者掌握通信系统的概念和实际问题解决能力。书中包含了19个实验,与《通信电子电路》课程紧密配合,涉及信号发生、调制、发送、接收等多个方面。实验设备包括高频信号发生器、双踪示波器和频率计等。实验过程中强调了充分预习、熟悉仪器操作、安全规范等要点。"
实验电路原理详解:
1. 调幅发射机与接收机:
调幅(Amplitude Modulation,AM)是一种基本的模拟信号调制方式,其中载波信号的幅度随消息信号变化。实验中,调幅发射机是将音频信号的信息加载到高频载波上的设备,而调幅接收机则负责从接收到的混合信号中恢复原始音频信息。
2. 实验仪器:
- 高频信号发生器:用于产生高频载波信号,频率通常在几十兆赫兹范围内,供调幅使用。
- 双踪示波器:显示两个不同信号的波形,便于观察和分析发射与接收过程中的信号变化。
- 频率计:测量信号的频率,确保发射和接收端的载波频率匹配。
3. 实验内容与原理:
实验中,学生需要完成调幅发射机和接收机的整机联调,这涉及到调幅电路的设计、调试和性能测试。在发射端,音频信号与高频载波信号进行调幅,产生已调信号;在接收端,通过选频、放大、检波等步骤,从已调信号中提取出原始音频信号。
4. 实验步骤与注意事项:
- 实验前需预习,理解实验原理,计算必要的参数。
- 熟悉并正确使用实验设备,如示波器和频率计。
- 操作时遵循安全规范,特别是在插入和拔出连接线时要先断电。
- 遇到异常情况,要仔细观察、记录实验现象,以便后续分析。
实验内容涵盖了通信电子电路的多个关键部分,包括信号的发生(如LC振荡器、晶体振荡器)、调制(幅度调制、频率调制)、发送(高频功率放大与发射)和接收(选频、混频、中频放大、解调)。通过这些实验,学生可以深入理解和掌握通信系统的基本工作原理,提高实践操作技能。
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Davider_Wu
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