C语言实现自然语言算法：绝对值、整除判断与一元二次方程解

该上机习题是关于用C语言实现自然语言表示的算法，主要涉及三个部分：必答题、附加题和实验报告。以下是详细解读： 1. 必答题： - 教材习题1.9：要求学生编写程序，实现输入一个整数并输出其绝对值。这涉及到C语言的基础输入输出，使用`scanf`函数获取输入，判断输入的数是否为负数，如果是则取其相反数，最后使用`printf`输出结果。 2. 附加题： - 第二个附加题要求输入两个数x和y，判断x能否被y整除。通过`%`运算符检查x除以y的余数，如果余数为0，则输出"yes"，否则输出"no"。这个题目锻炼了学生对条件语句的理解和应用。 - 第三个附加题更进一步，涉及到一元二次方程的解法。首先读入系数a、b和c，然后检查a是否为0（因为当a=0时，方程变为线性方程）。若a不为0，则计算判别式d=b²-4ac，根据判别式的值，可能有两根（若d>0），或者有一个重根（d=0），或者无实根（d<0），然后分别计算根的值并输出。 3. 实验报告内容： - 实验报告要求学生详细记录实验项目名称——简单程序设计，目的是为了掌握在VC++或Turbo C环境中进行C程序设计的基本步骤，包括编辑、编译、连接和运行的过程。实验原理部分讲解C语言的关键特性，如标准输入输出和表达式运用等。 4. 实践技能： - 学生通过这些题目练习了C语言的基本语法，如变量声明、控制结构（如if-else）、算术运算以及函数调用。同时，也涉及到错误处理和逻辑判断，这些都是编程过程中必不可少的技能。 5. 评分规则： - 实验成绩由个人上机完成情况和分组讨论共同决定，未完成的题目需要在下次实验报告中补全。实验报告和程序运行结果都会影响到最终的成绩评定，对于加分的附加题，可以作为平时成绩提升的手段。 这个上机习题旨在让学生在实践中加深对C语言的理解，并提升解决问题的能力，同时培养良好的编程习惯和文档记录能力。