数据库实验：创建与管理教师、课程与班级数据表

在本次数据库课程堂实验中，主要探讨了数据库的基本设计与操作，涵盖了创建数据库、表以及数据表结构的管理。实验的第一部分是创建名为“教师授课管理数据库”的数据库，并在此基础上建立了三个核心表：教师表、课程表和班级表。 1. 教师表：此表用于存储教师的信息，包括工号（作为主键）、姓名、性别（默认为男，但可更改）、职称和联系电话。为了满足现实中的需求，增加了两个可选字段——电子邮箱和办公地点，但在后续操作中，通过`ALTER TABLE`语句进行了增删处理，展示了数据库的灵活性。 2. 课程表：记录了课程的基本信息，如课程号（主键）、课程名、学分范围（检查学分在1到10之间）以及学时。考核方式这一字段也体现了课程设置的多样性。 3. 班级表：存储班级信息，包括班级号（主键）、班级名（需唯一）、年级和学院，同时限制班级人数在15到40人之间。 4. 教师授课表：这是关系型数据库的关键设计，它将教师、课程和班级关联起来，形成一个三维的关系模型。该表包含了课程号、工号、班级号作为复合主键，以及外键约束，确保数据的一致性和完整性。通过`FOREIGN KEY`定义，实现了不同表之间的数据依赖。 5. SQL语句操作：实验还涉及对教师表的增删操作，通过`ALTER TABLE`语句演示了如何添加和删除字段，这在实际数据库维护中是非常常见的场景。 通过这个实验，学生能够深入理解数据库的基本概念，如数据表的设计原则，数据完整性约束，以及SQL语句在数据操作中的应用。同时，它也锻炼了他们的逻辑思维能力和实际操作能力，为后续深入学习数据库管理和数据分析打下坚实的基础。