C语言程序设计实验：培养编程技巧与环境理解

《C语言程序设计及实验》是一门针对电子信息工程专业本科学生的实践课程，其主要目的是通过实际编程练习，培养学生的程序设计兴趣和技能。课程总共包括64个学时，其中实验环节占16学时，旨在让学生在电子与信息工程实验中心第二实验室进行实践操作。 教学大纲首先强调了实验的目的，即通过编写C语言程序，让学生不仅加深理论理解，还能掌握语法规则，熟练运用基本的编程方法和技术。学生们需学会在实际环境中调试程序，识别并修复错误，确保程序的正确运行，从而实现理论与实践的融合。 在实验软硬件环境方面，课程推荐使用谭浩强主编的《C程序设计题解与上机指导》作为辅助教材，并要求学生使用Microsoft的Visual C++ 6.0进行编程。这将涉及到程序开发环境的设置和基本操作，包括编辑、编译、连接和运行程序。 实验项目按照设计性程度分为八个部分，每个项目都有明确的学时安排，例如： 1. 实验一“C程序的运行环境和运行一个C程序”，着重于让学生熟悉vc++6.0的工作流程，学会创建、编辑、编译和运行简单程序，理解C源程序的特点，以及数据类型和运算符的使用。 在实验过程中，学生们会遇到诸如定义整型、字符型和实型变量，掌握赋值方法和格式转换，以及使用算术运算符和自增/自减运算符等任务。通过这些实践，他们能够逐渐提升自己的编程能力和解决问题的能力。 每完成一个实验项目，学生都需要编写相应的程序，进行上机操作，最后整理出实验报告，总结学习成果。这个过程不仅锻炼了学生的动手能力，还培养了他们的文档记录习惯。 《C语言程序设计及实验》是一门以实践为主的课程，旨在通过系统的实验教学，让学生深入理解和掌握C语言编程的基础知识和技能，为他们后续的专业发展打下坚实基础。