强化异常处理与泛型编程：实战大学生课程成绩管理

实验六：异常处理与泛型程序设计是xx大学XX学院的一次实践性学习任务，旨在提升学生在实际编程中的异常管理和泛型概念应用能力。该实验要求学生在现有的学生管理系统中，对常见的文件操作、类型转换和数组操作引入异常处理机制，以增强程序的健壮性和容错性。 首先，实验强调了异常处理的重要性，这意味着学生需要了解并学会如何捕获、处理和抛出可能在读取文件过程中出现的各种错误，如文件不存在、权限问题等。在提供的`read`方法示例中，使用了嵌套的`try-catch`结构，外层处理可能的`IOException`，内层则捕获特定的`FileNotFoundException`，如果遇到此类异常，会抛出自定义异常并显示错误信息。 其次，实验的核心内容是设计一个泛型类`CourseScore<T>`，这个类用于表示一门课程的成绩，T是一个类型参数，可以是任何类型，但在此场景下主要考虑的是百分制分数（`Integer`）和等级（`String`或枚举类型）。类中应包含两个属性：课程编号和成绩。为了支持这两种不同的成绩表示方式，学生需要提供适当的方法来设置和获取成绩，例如`setCourseScore`和`getCourseScore`方法，以及`getNumber`方法获取课程编号。 实验的具体操作包括： 1. 创建`CourseScore<Integer>`对象，存储百分制成绩，如`c = new CourseScore<Integer>("s001", new Integer(90))`，并输出课程编号和成绩。 2. 同样创建`CourseScore<String>`对象，存储等级成绩，如`b = new CourseScore<String>("s002", "A")`，同样输出课程编号和成绩。 在这个过程中，学生不仅需要理解泛型的使用，还要确保在处理不同类型的课程成绩时，代码能够正确编译和运行。同时，实验也锻炼了他们对异常处理机制的理解和实践，以便在实际开发中更好地应对各种可能出现的问题。 总结来说，这次实验通过实际项目的形式，让学生深入理解和运用异常处理与泛型编程技术，增强了他们的程序设计技能和问题解决能力。