图书信息管理系统数据库设计与SQL课程实践

版权申诉
5星 · 超过95%的资源 1 下载量 198 浏览量 更新于2024-07-08 收藏 381KB PDF 举报
"SQL课程设计(图书信息管理系统).pdf" 这篇文档是关于广东工业大学华立学院的一份SQL课程设计,主题是构建一个图书信息管理系统。在这个系统中,学生将使用SQL Server数据库原理来设计和实现一个能够管理图书、读者和借阅信息的数据库。设计的目标包括创建数据库对象,如表、索引、视图、存储过程和触发器,以支持数据的录入、修改、删除和查询,同时提供高效的数据统计功能。 在设计过程中,学生需要完成以下几部分工作: 1. 总体设计:确定数据库中的表结构,绘制关系图,定义各个实体(如图书、读者、借阅记录)之间的关系。 2. 详细设计:详细描述每个表的字段和数据类型,设置索引来优化查询性能,确保数据完整性,编写视图用于特定的数据查询,利用存储过程实现复杂操作,如借阅、归还图书,以及触发器以自动处理某些事件,如过期提醒。 3. 调试与测试:对设计的数据库进行错误检查,确保没有逻辑漏洞,同时进行功能测试,验证系统是否能正确执行预定的操作。 4. 编写报告:按照设计规范撰写课程设计报告,详述设计思路、实现方法以及测试结果。 5. 实物交付:将设计内容打印出来,按照规定格式装订成册,每个表中填充至少5条示例记录,以展示系统功能。 课程设计的时间安排如下: 1. 审题和资料收集阶段:从5月10日至5月15日,学生需要理解题目要求,搜集相关资料。 2. 数据分析与设计阶段:5月16日至5月26日,学生进行数据建模和数据库结构设计。 3. 数据库实现:5月27日至28日,开始编写SQL语句创建数据库。 4. 图形界面设计:5月29日至6月5日,可能涉及使用某种编程语言(如C#或Java)开发用户界面。 5. 调试分析:6月6日至6月7日,对系统进行调试,找出并修复问题。 6. 总结:6月7日,对整个设计过程进行总结。 学生需要参考的相关文献可能包括郑阿齐的《SQL Server》相关书籍,以及其他数据库设计和SQL编程的教材或指南。 这个课程设计项目旨在让学生通过实践掌握SQL数据库的设计与管理,理解如何在实际场景中应用数据库技术,同时也锻炼了他们的分析、设计、编程和文档编写能力。