"这是一份全英文版的计算机基础课件，涵盖了计算机科学的入门知识，包括计算机发展历史、硬件、软件、操作系统、网络以及数据压缩等内容。课程总时长为30小时，其中讲座16小时，实验14小时。评分标准为期末考试占70%，其他考核占30%。学生可以在指定网站上找到课程资料，用户名为学号，初始密码为123456。由陶红张老师授课，可以通过waterswordzth@163.com进行联系。"
在计算机发展的四个阶段中，每一代都以不同的电子元器件和数据处理能力为特征：
1. 第一代计算机（1946~1957）：这一时期主要使用电子管作为核心元件，编程语言主要是汇编语言和代码程序，运算速度相对较慢，大约在几千到几万次/秒。由于其体积庞大、耗能高，主要应用于国防和高科技领域。
2. 第二代计算机（1958~1964）：这一阶段引入了晶体管，这使得计算机变得更加小巧，同时也提高了运算速度，达到几万到几十万次/秒。高级程序设计语言的出现使得编程更加高效，应用领域扩展到工程设计和数据处理。
3. 第三代计算机（1965~1970）：中、小规模集成电路的使用是这一时期的标志，计算机的运算能力和结构化编程的进步，使其能够支持实时处理，运算速度提升至几十万到几百万次/秒。这一代计算机广泛应用于工业控制和数据处理。
4. 第四代计算机（1970至今）：随着大规模和超大规模集成电路的发展，计算机的性能得到了飞跃式提升，运算速度可达几百万到上亿条指令/秒。这一阶段的计算机不仅在工业领域得到广泛应用，还渗透到了生活的各个方面，包括计算机网络的兴起，实现了分时和实时数据处理。
计算机科学的基础知识包括对数字世界的理解，如数字革命的概念，它是指社会和技术因数字化而发生的深刻变革。计算机可以分为不同类型，如微型计算机，它们的功能各异，从简单的数据处理到复杂的模拟和计算。了解数据与信息的区别很重要，数据是未经处理的基本事实或数字，而信息是经过处理、有意义的数据。此外，数字设备通过二进制系统来表示数字、文本、图像和声音，并且掌握不同的数值系统及其转换对于理解和操作计算机至关重要。
在第一章“计算机和数字基础”中，学生将学习如何定义“计算机”和“微计算机”，了解数字革命的历史，认识计算机的类型和功能，区分数据与信息、模拟与数字，以及描述数字设备如何存储和表示各种形式的信息。此外，还会深入探讨数字系统和数字转换，这是信息存储和处理的基础。
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