C语言版《数据结构与算法》模块2:线性表详解与链式存储

1 下载量 107 浏览量 更新于2024-08-04 收藏 18KB DOCX 举报
《数据结构与算法(C语言版)》模块2着重讲解了线性表的概念、操作以及两种主要的存储方式:顺序存储和链式存储。这个模块的教学目标是让学生熟悉线性表的定义,掌握其基本操作,并能在实践中应用到C语言编程中。 教学要求强调了对线性表基础的理解,包括线性表的定义,如它是一系列有序的数据元素的集合,每个元素称为记录或节点。学生需要掌握顺序表和链式表,这是线性表的两种典型实现。顺序表通过连续的内存空间存储数据,而链表则使用节点间的链接来组织数据,分为单链表、循环链表和双向链表等不同形式。 教学的重点在于顺序表的顺序存储及其基本操作,如初始化、插入、删除等,以及链式存储的单链表,包括创建链表、查找、插入和删除操作。单链表中的关键概念如头结点在链表操作中起着重要作用。此外,还介绍了循环链表和双循环链表的特点及操作。 难点部分在于链式存储结构的理解,特别是对于初学者来说,如何有效地管理链表节点和内存分配可能是个挑战。例如,如何动态分配和释放内存,以及如何处理链表的遍历和搜索等操作。 在课程设计上,总共安排了8课时,理论讲授和实践操作各占一半,通过案例导入和分析引导学生理解理论知识,然后通过编写程序解决实际问题,如狐狸逮兔子问题,来加深对线性表操作的实践理解。在这个案例中,学生需要利用定义的顺序表数据结构,模拟狐狸的寻找过程,运用反复查找线性表的算法,实现程序逻辑。 实验部分,学生需要编写C语言程序,根据提供的数据描述,定义一个包含10个元素的顺序表,模拟10个洞的情况。算法描述中给出了顺序表初始化函数`InitList_Sq`,用于创建并分配存储空间,如果分配失败则返回错误。这些实践环节将帮助学生巩固理论知识,并提升编程能力。 通过这个模块的学习,学生不仅能够深入理解线性表的基本概念和操作,还能掌握在C语言环境下实现线性表数据结构的能力,这对于进一步学习高级数据结构和算法设计有着重要的铺垫作用。