吴文虎教授的程序设计基础:三角函数计算与编程实践
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更新于2024-08-23
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“任务计算下列三角函数的值-吴文虎程序设计基础 ppt”
这篇资料是关于吴文虎教授的计算机程序设计基础课程,主要针对计算机科学与技术系新生的第一学期教学。课程旨在教授程序设计的基础知识,包括基本概念、基本方法、编程解题思路、数学模型、算法、程序结构、编码与上机调试等核心内容。
1. 教学目标:
- 让学生理解程序设计的重要性,掌握基本的编程概念和方法。
- 培养学生运用编程解决实际问题的能力,包括分析问题、建立数学模型、设计算法和编写程序。
- 引导学生了解数学模型简介,熟悉算法及其执行步骤。
- 学习和应用各种程序结构和相应的语句。
- 练习编码技巧,进行上机调试,提升实践能力。
2. 教学重点:
- 强调程序设计的基本概念和方法,特别是在C/C++语言环境下的应用。
- 学习如何对问题进行分析,构建数学模型,寻找有效的算法,并实现为程序。
- 培养逻辑清晰、有依据的编程实践,养成良好的编程习惯和风格。
- 重视思维方法的学习,鼓励创新思考。
3. 教学理念:
- 随着时代发展,教学需突破传统,追求高效,以培养具有创新精神的人才。
- 以学生为中心,注重培养目标、认知规律和学习特点,激发学生主动学习。
- 强化实践,通过大量上机编程训练提高技能。
- 鼓励探索式学习,让学生在解决问题中自我构建知识结构。
- 突出重点,关注编程思路、算法设计和实现,而非仅仅关注语法细节。
4. 实践环节:
- 程序设计需要大量的实践,学生应通过动手编程来真正掌握知识。
- 探索式学习符合建构主义理论,让学生在实践中发现规律,提升理性理解。
通过这个课程,学生将逐步掌握程序设计的基本技能,学会如何运用这些技能解决实际问题,为未来深入学习计算机科学打下坚实基础。同时,课程也注重培养学生的创新思维和独立解决问题的能力,以适应不断变化的科技环境。
郑云山
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