"微机原理与接口技术(楼顺天第二版)第四章习题解答及汇编语言程序设计"

微机原理与接口技术是计算机科学中的一门基础课程，它主要涉及到微机的原理和接口技术。通过学习这门课程，可以帮助学生掌握微机的基本原理和接口技术，深入了解计算机硬件的工作原理和结构，培养学生分析和解决计算机系统中的问题的能力。 在第四章中，主要介绍了汇编语言程序设计的相关知识。本章的习题解答涉及了几个具体的问题，下面将对每个问题进行总结和描述。 第一道题目是关于字符串的传送。题目要求将一组保存在BUF缓冲区中的字符串传送到BUFR缓冲区，并且反转字符串的顺序。解答中使用了CX寄存器来保存字符串的长度，SI和DI寄存器分别用来指向BUF和BUFR缓冲区的起始位置。通过循环遍历BUF缓冲区中的每个字符，并将其逐个传送到BUFR缓冲区中，就可以实现字符串的传送和反转。 第二道题目是关于乘法运算的优化。题目要求将寄存器AX中的内容扩大10倍，并将结果保存在DX:AX寄存器中。解答中使用了移位、传送和相加指令来实现。首先，通过左移一位的操作将AX中的内容扩大2倍，然后将结果存储在DX:AX寄存器中。接着，将AX复制到BX寄存器中，并将DX复制到CX寄存器中。然后再次将AX左移一位，并将结果与BX相加，最后将DX与CX相加，最终得到扩大10倍后的结果。 第三道题目是关于排序的问题。题目要求对一个保存着连续的无符号整数的缓冲区进行递增排列。解答中使用了冒泡排序算法来实现。通过遍历缓冲区中的每个元素，并将其与相邻的元素比较，如果前一个元素大于后一个元素，则交换它们的位置，这样每次遍历都能将最大的元素移动到末尾。经过多次遍历之后，就可以将缓冲区中的元素按递增关系排列。 第四道题目是关于有符号数的处理。题目要求在缓冲区中保存的是有符号整数时，需要编写程序将其转换成无符号数。解答中使用了相关的指令来实现。首先，判断最高位是否为1，如果是则代表是负数，需要进行转换。然后使用取反和加1的操作来将负数转换为正数，最终得到无符号整数。 通过解答这些问题，可以帮助学生巩固并深入理解汇编语言程序设计的相关概念和技术。同时，这些问题也涉及了一些常见的汇编语言指令和算法，对于培养学生的编程能力和解决问题的能力有着积极的作用。对于学习者来说，通过认真理解和思考这些问题的解答，可以更好地掌握汇编语言程序设计的方法和技巧。