大学生HTML/CSS/JS静态网页作业制作指南

资源摘要信息:"期末大作业+html+css" 知识点: 1. HTML基础: HTML（HyperText Markup Language）是构建网页的标准标记语言。每个网页都需要使用HTML进行编写，包括基本的结构，如标题、段落、链接、图片等。在标题中提到的“期末大作业+html+css”，意味着学生需要使用HTML构建网页的基本结构。 2. CSS布局: CSS（Cascading Style Sheets）用于描述HTML文档的呈现和外观。在描述中提到的“9个网页布局”说明学生需要掌握如何使用CSS来设置网页布局，包括表格、图片、导航栏等的布局样式。CSS布局是网页设计中的重要组成部分，掌握它可以帮助你创建美观且响应式的网页。 3. JavaScript（JS）: JS是网页交互的实现语言。虽然在标题中没有直接提及，但描述中提到了“div css js”，说明学生需要掌握JavaScript的基础知识。JavaScript可以用来增强网页的动态效果和用户交互，例如表单验证、动画效果、交互式内容等。 4. Dreamweaver工具: Dreamweaver是Adobe公司开发的一款网页设计软件，它提供了一个可视化界面和代码编辑器，用于网页设计和开发。描述中提到通过dreamwear（应为dreamweaver）实现规范化，说明学生需要熟悉这个工具的使用，包括文件的组织和代码的编写规范。 5. 文件夹和代码规范化: 描述中强调了“文件夹的规范”和“代码写作的规范”。这意味着学生在完成作业时，需要遵循一定的文件管理和代码书写标准，以保证代码的可读性和可维护性。例如，合理命名文件夹和文件、使用注释来解释代码功能等。 6. HTML5响应式网站: HTML5是最新版本的HTML标准，引入了很多新的标签和API。描述中提到的“适合学生的html5响应式网站”意味着学生需要学习HTML5的新特性，并且要能够创建适配不同屏幕尺寸的响应式网站，以适应多种设备（如手机、平板、电脑等）的访问。 7. 网页更新与维护: 描述中提到“成品可以让你们修改吗？”和“学生网页成品坚持每周更新”，这说明学生需要了解网页的更新与维护知识。一个网站建成后，并不是一成不变的，它需要定期更新内容，修复可能出现的问题，甚至升级功能以吸引用户。 8. 静态网页与动态网页的区别: 描述中提出“学生网站一定不能太专业，否则老师会发现的！”这暗示了这是一份用于教学评估的静态网页作业。静态网页通常只包含HTML和CSS，而动态网页可能会涉及到服务器端的编程语言，如PHP、***等。学生需要明确区分这两种网页的区别，并在作业中体现出静态网页的特点。 9. 代做网站与自我学习的权衡: 描述中的“不靠这个吃饭--你还用自己做网站吗？”和“大学生静态网页成品作业代做”表达了对代做网站这一现象的疑问。这提示学生应当注重自我学习和技能的提升，而不仅仅是完成作业。真正的技能掌握和知识积累，对未来的专业发展更为重要。 10. 知识的应用与扩展: 标签中提到的“html 布局 div 期末 作业”，说明本次作业覆盖了HTML布局和DIV的应用，这是网页设计的基础知识。同时，这些技能的掌握也为学生未来学习更高级的前端技术（如框架和库的使用）打下了坚实的基础。 综上所述，本次的期末大作业要求学生不仅要掌握HTML和CSS的基础知识，还要求学生能够在实际项目中遵循规范进行开发，并且了解网页的基本布局和响应式设计原则。通过这样的作业，学生可以加深对网页开发流程的理解，提升网页设计和开发的实际操作能力。