"大学生《面向对象程序设计课程设计》课程报告：游戏软件设计——俄罗斯方块"

《面向对象程序设计课程设计》课程设计报告 题目：游戏软件设计——俄罗斯方块 学院：信息科学与工程学院 专业班级： 学生姓名： 学号： 指导教师： 2021年6月21日至2021年7月2日 武昌首义学院制 目 录 1 需求与总体设计............................................................................................................................................. 1.1 需求分析..................................... ...... 本次课程设计的题目是游戏软件设计——俄罗斯方块。通过这个设计任务，我们将学习和应用面向对象程序设计的知识，熟悉Java语言的使用，并进一步掌握软件开发的流程和方法。 在需求分析阶段，我们需要明确设计的目标和功能需求。以俄罗斯方块游戏为例，我们需要实现以下功能： 1. 游戏开始界面：显示游戏名称和开始按钮，点击开始后进入游戏界面。 2. 游戏界面：显示游戏区域、俄罗斯方块的下落区域和计分板。玩家通过操作方向键控制俄罗斯方块的移动和旋转，使其落到指定位置。每一行被填满后，会消除这一行并增加玩家的得分。 3. 游戏结束：当游戏区域被方块填满无法继续下落时，游戏结束。显示游戏结束界面，展示玩家的得分和重新开始按钮。 在总体设计阶段，我们将通过面向对象的思想，将整个游戏划分为多个对象，各司其职。主要的对象有： 1. 游戏区域对象：用于显示游戏区域和俄罗斯方块的下落区域，负责判断方块的位置和状态。 2. 方块对象：用于表示俄罗斯方块，包括方块的形状、位置和状态等信息。 3. 玩家对象：用于记录玩家的得分和操作输入等信息。 4. 游戏界面对象：用于显示游戏界面上的各个组件，并接收玩家的操作输入。 在具体的实现过程中，我们将采用面向对象程序设计的原则和技巧，如封装、继承和多态等，提高代码的可读性和可维护性。同时，我们还需要注意代码的结构和模块化，合理划分类和方法，以便于后续的测试和调试。 通过这次课程设计，我们将不仅仅掌握了如何用Java语言开发一个完整的游戏软件，还深入理解了面向对象程序设计的思想和方法。这对我们今后的软件开发工作具有重要的指导意义。同时，通过与同学的合作和交流，我们也提高了团队合作的能力和沟通协作的技巧。 综上所述，这次课程设计的主要内容是游戏软件设计——俄罗斯方块。我们通过需求分析和总体设计，明确了设计的目标和功能需求，并应用面向对象程序设计的思想和方法来实现。这次课程设计将为我们今后的软件开发工作打下坚实的基础，并提高我们的编程能力和团队合作能力。希望通过这次设计能够达到预期的效果，并能取得好的成绩。谢谢！ 总字数：497字