2010年C语言二级考试南开大学精选试题解析

"2010年二级C语言南开100题，包含多项编程题目，旨在测试和提升C语言编程能力，具有重要的参考价值。" 这些题目主要涉及C语言的基础知识，包括数组、条件判断、循环控制、函数调用以及字符串处理等多个方面。以下是每道题目的解析和相关知识点： 1. 第1题：该题要求编写一个函数，计算数组中所有成绩的平均值，并将低于平均分的成绩存储到另一个数组中。涉及到的知识点有数组操作、循环遍历、平均值计算以及条件判断。 2. 第2题：此题要求找出1到100之间能被7或11整除，但不能同时被7和11整除的数。主要考察了对模运算的理解，以及复合条件判断的实现。 3. 第3题：题目要求找出能整除给定整数x且不是偶数的所有整数，并按升序放入数组。这里涉及到了整数除法、奇数判断以及数组排序。 4. 第4题：该题要求统计字符串中26个英文字母出现的次数。这需要掌握字符串处理、字符转换、计数数组以及switch-case语句的应用。 在解答这些题目时，需要注意以下C语言的关键点： - 数组的使用：数组是C语言中基本的数据结构，用于存储相同类型的数据集合。理解数组的索引、初始化以及遍历是解题的基础。 - 函数定义与调用：函数是C语言中的重要组成部分，用于封装特定任务。要熟悉函数参数的传递，返回值的设定以及函数体内的逻辑控制。 - 循环控制：for、while等循环结构是处理重复任务的常用手段，需要熟练掌握循环的开始、结束条件以及循环变量的更新。 - 条件判断：if-else语句和switch-case语句用于根据条件执行不同的代码块，是逻辑控制的关键。 - 模运算：%运算符用于取余，常用于判断是否能被某个数整除。 - 字符处理：C语言中的字符用单引号表示，可以使用switch-case进行字符的匹配和处理。 通过这些题目，考生可以检验自己的C语言基础知识，提升编程能力，为更高级的C语言学习和实际开发打下坚实基础。