深化理解编译原理：实验教学大纲详解

《编译原理》课程实验教学大纲是针对计算机科学与技术专业的专业选修课程，旨在通过实践环节深化学生对编译原理理论的理解与应用能力。课程总学时为51，其中实验学时占16至34个学时，由朱少林编写并审核。 该大纲强调了编译原理的重要性，它不仅是一门理论课程，也是软件开发的基础。学习内容涵盖了广泛的领域，包括词法分析、语法分析、符号表的处理、数据结构的应用、自动机理论和编程技巧等。通过这门课程，学生不仅能掌握编译程序的实现原理和技术，还能提升对程序设计语言的理解和实际编程能力。 实验目的旨在巩固理论知识，让学生能够设计和实现相关算法，用C、C++或Java等语言编写和调试程序。具体目标分为四点： 1. 学生需理解编译程序的基本概念，包括工作流程、各阶段任务，以及编译器的组成和生成过程。 2. 熟悉符号表的组织和使用，包括符号的作用范围和常见内容，以及词法分析器的设计原理和状态转换图的运用。 3. 掌握自下而上语法分析的基本原则，理解关键术语如归约、短语和句柄，能根据LR(k)分析表进行语法解析。 4. 基于先修课程如C语言、离散数学、数据结构、操作系统和面向对象编程等，具备扎实的基础知识。 实验过程中，学生将通过以下方式学习： - 深入理解编译程序工作流程和各部分功能 - 掌握高级程序语言的关键概念和结构 - 实践使用Java或C/C++进行词法分析、符号表管理、中间代码生成和语法分析 所需的主要实验设备包括微型计算机实验平台，配备Windows 2000/XP操作系统，以及VisualC++ 6.0或更高版本的编程环境，以及C语言工具如Turbo C。通过这些实验，学生将在实践中不断提升自己的编译原理技能，为未来软件开发和程序设计打下坚实的基础。