系统设计：构建学生选课系统关系模型

在"建立表间的关系-管理信息系统设计"这一章节中，主要讨论了管理信息系统设计的关键要素和步骤，特别是在一个学生选课系统的背景下。系统设计是信息管理系统开发的核心阶段，它基于前期的系统分析结果，将逻辑模型转化为可操作的物理模型。主要内容包括： 1. **系统设计概述**：系统设计分为总体结构设计和详细设计两部分，涉及内容广泛，如表5-1所示，其主要任务包括系统结构设计、数据库设计、模块功能与处理过程设计、用户界面设计等。 2. **系统设计的任务**： - **系统设计概念**：物理设计是系统设计的重要环节，分为总体设计和详细设计两个阶段。总体设计侧重于确定系统框架、机器设备配置、数据存储规则以及整体规划，而详细设计则进一步细化到各个模块和组件的具体实现。 - **系统设计的主要内容**： - **总体结构设计**：从系统整体出发，对系统进行逻辑划分，形成子系统，同时考虑软硬件设备的配置，确保整个系统的协调运作。 - **数据库设计**：设计表间关系，如在学生选课系统中，三张二维表间的关联关系，这是构建数据模型的基础，以支持数据的有效管理和查询。 - **模块功能与处理过程设计**：明确各功能模块的作用和工作流程，以满足用户需求和业务逻辑。 - **用户界面设计**：设计直观易用的界面，提升用户体验。 - **输入/输出设计**：考虑用户交互的输入方式和系统产生的输出形式。 3. **难点与重点**：本章的难点可能在于如何准确理解和处理数据结构规范化设计，以及如何通过HIPO图（层次图）等工具来表达系统设计的层次和逻辑。此外，系统划分的原则和方法、网络设计、计算机流程设计也是重要内容。 4. **系统设计报告**：完成系统设计后，会生成系统设计说明书，这是后续实施阶段的重要参考依据，确保开发人员有明确的指导。 管理信息系统设计是一个系统性、结构化的工程，它涵盖了从宏观到微观的各个环节，旨在通过有效利用资源，创建出高效、灵活且符合用户需求的信息系统。