ARM处理器工作模式实验：切换与寄存器探索

"实验ARM处理器工作模式实验-嵌入式课件" 这篇课件主要围绕ARM处理器的工作模式实验展开，旨在帮助学生掌握ARM处理器在不同工作模式下的切换以及寄存器的使用。实验设备包括PC机和ADS1.2集成开发环境，这是一款广泛用于ARM开发的工具。 实验目标是： 1. 学会使用MRS和MSR指令来切换ARM处理器的工作模式。MRS（Move from Register to System register）指令用于从系统寄存器读取数据，而MSR（Move to Register from System register）指令则用于向系统寄存器写入数据，这两条指令是切换工作模式的关键。 2. 理解并观察在不同工作模式下，处理器的寄存器配置和功能差异。ARM处理器有多种工作模式，如用户模式、快速中断模式、系统模式等，每种模式下，某些特定寄存器的访问权限和使用情况都有所不同。 实验内容主要包括： 1. 实现工作模式的切换，同时初始化各个模式下的堆栈指针。堆栈指针在不同模式下有不同的作用，正确设置堆栈指针对于程序运行的稳定性和异常处理至关重要。 2. 观察和分析在各种工作模式下，ARM处理器的寄存器状态。这有助于理解各模式下的程序执行流程和异常处理机制。 此外，课件还提到了一些与学习相关的建议，如采用主动学习的方式，认真对待实验和课程设计，通过查阅相关资料，如S3C2410A的中文手册和汇编语言指令集，加深对ARM处理器的理解。同时，课件推荐了两本参考教材：《ARM9嵌入式系统设计基础教程》和《嵌入式Linux应用开发教程》，以供深入学习。 课件内容涵盖从嵌入式系统基础知识到具体ARM9处理器的架构，包括输入/输出设备接口、中断系统、时钟电源管理、串行通信、DMA技术、网络接口、人机接口、嵌入式系统软件和操作系统的多个方面。实验和课程设计部分则提供了实际操作的机会，以增强学生的实践能力。 在编程方面，课件提到了编译器优化，包括硬件级别和软件级别的优化，以及volatile关键字的使用。volatile用于确保对特定变量的访问总是直接从内存中读取，避免因缓存导致的错误，常用于中断服务程序、多任务环境中的共享标志和硬件寄存器的访问。 整个课件内容丰富，不仅涵盖了理论知识，也强调了实践操作，是学习ARM嵌入式系统开发的重要参考资料。