C语言实验报告：动态储存分配与链表操作，字段结构联合用法，错误调试及修改。

本实验主要通过动态储存分配函数的使用、自引用结构和单向链表的创建、遍历、结点的增删、查找等操作，来加深对C语言程序设计的理解和掌握。在实验中，我们还了解了字段结构和联合的用法，并在错误修改后运行结的过程中发现并解决了问题。 实验的目的是帮助学生熟悉和掌握动态储存分配函数的使用方法，深入理解自引用结构和单向链表的操作方式，以及认识字段结构和联合的特点。在实验中，我们需要通过实际操作来感受这些知识点的运用和实际意义，从而提高我们对C语言程序设计的实际能力和应用能力。 在实验过程中，我们首先学习了动态储存分配函数的用法，掌握了如何使用malloc()函数动态分配内存空间，并通过实例演示了如何正确地释放内存空间。这一部分的实践操作对我们了解内存管理、提高程序运行效率等方面非常重要。 其次，我们学习了自引用结构和单向链表的创建、遍历、结点的增删、查找等基本操作。通过实际编程实验，我们深入理解了指针和结构体在链表中的应用，加深了对数据结构和算法的理解。掌握了这些操作技巧后，我们可以更灵活地设计和实现各种功能强大的数据结构。 另外，我们还了解了字段结构和联合的用法，通过实例掌握了如何定义并使用字段结构和联合。这些数据类型在一些特定的应用场景中非常有用，能够帮助我们更好地组织和管理数据，提高程序的效率和可维护性。 在实验过程中，我们也遇到了一些问题，例如程序错误导致无法正常运行。通过仔细排查和调试，我们最终成功解决了问题，并使程序正常运行。这一过程不仅帮助我们提升了对程序调试和错误处理的能力，也增加了我们的实践经验和解决问题的能力。 综上所述，通过本次实验，我们深入学习了动态储存分配函数、自引用结构、单向链表、字段结构和联合等知识点，并通过实际操作加深了对这些内容的理解和掌握。同时，我们在解决错误和调试程序的过程中，也提高了我们的实践能力和解决问题的能力。希望通过这样的实验学习方式，我们可以更好地掌握C语言程序设计的核心知识和技能，为将来的学习和工作打下坚实的基础。