"2020学年EDA课设报告：多功能数字电子表设计与代码（18130703班）"

本报告为2019– 2020学年第2学期通信工程专业18130703班级的EDA技术与应用课程设计报告，设计题目为多功能数字电子表。本报告的主要内容包括设计要求、设计方案规划、电子表功能设计和具体实施方案等方面。该课程设计旨在通过对EDA技术的应用，设计出一个多功能的数字电子表，以展示学生在EDA技术方面的理论知识和实际操作能力。课程设计的学号和姓名已列出，指导教师为本报告的提交日期为2020年9月25日。 在设计要求方面，本课程设计主要包括设计要求和其他要求两部分。在设计要求方面，主要涉及到电子表的基本功能要求，包括显示时间、日期、闹钟、定时器、计时等功能，并且要求能够通过按钮实现对这些功能的操作。在其他要求方面，主要包括电子表的外形设计要求、电源电压要求、尺寸要求等。这些设计要求是本课程设计的基础，也是学生在设计过程中需要严格遵守的规定。 在设计方案规划部分，本报告提出了一个基于EDA技术的多功能数字电子表设计方案。该方案主要包括了硬件设计和软件设计两个方面。在硬件设计方面，本报告介绍了电子表的整体框架，并对电子表所需要的各种器件进行了详细的介绍和选择。在软件设计方面，本报告详细介绍了电子表的程序设计思路和具体的实现方法。通过对硬件和软件的设计方案规划，为后续的具体实施工作奠定了基础。 在电子表功能设计部分，本报告详细介绍了电子表的各种功能实现方法。包括显示时间的方法、日期和闹钟的设置方法、定时器和计时功能的实现等。另外，本报告还简要介绍了通过按钮对这些功能进行操作的方法。通过对这些功能的设计，使得电子表能够实现多种实用功能，满足用户的日常需求。 最后，在具体实施方案部分，本报告介绍了电子表的具体制作和调试方法。包括电子元器件的焊接方法、程序下载和调试方法等。通过对这些实施方法的介绍，使得学生能够将理论知识转化为实际操作能力，从而更好地完成本次课程设计。 综上所述，本报告详细介绍了多功能数字电子表的EDA课程设计。通过对设计要求、设计方案规划、电子表功能设计和具体实施方案的介绍，使得学生对EDA技术的应用有了更加深入的理解，提高了实际操作能力。希望通过本次课程设计，能够更好地培养学生的创新能力和实践能力，为日后的工程实践打下坚实基础。