基于移动网络的东南大学成贤学院课堂教学考核系统设计

本篇论文标题为《基于移动网络的课堂教学考核系统设计与实现》（Design and Implementation of Classroom Teaching Assessment System Based on Mobile Network），由东南大学成贤学院的一名电子商务专业学生俞凤霞撰写，指导教师为张琰。论文的研究背景是随着互联网信息技术的发展，传统的教学考核模式正面临革新，基于移动互联网的教学考核系统成为教育领域的新趋势。论文旨在解决传统教学考核存在的问题，并结合东南大学成贤学院的实际教学情况，提出了一套创新的解决方案。 首先，作者对移动网络在教育领域的价值进行了阐述，强调其在提高课堂效率、改善教学环境以及推动教育信息化方面的作用。论文采用了B/S开发模式，主要技术栈包括PHP编程语言和MySQL数据库管理系统。设计过程中，作者首先进行了系统的总体设计，对教学考核的业务流程进行了深入分析，识别并优化了其中的冗余环节，实现了流程重组。 在功能设计上，论文着重考虑了学习者的需求，引入了签到功能，使教师能够便捷地追踪学生出勤情况；课堂随机测试功能则增加了教学的互动性，提升了学习效果；用户之间的点赞和评论功能促进了学习交流与反馈。此外，论文还结合移动学习理论，提供了自主学习平台，鼓励学生自我驱动学习。 系统功能部分，作者详细设计了每个模块的功能和操作流程，确保系统易用性和实用性。数据库设计部分也进行了精心规划，以保证数据的安全性和高效性。论文的主体部分深入讨论了开发网站的总体架构，特别强调了其在响应速度、数据处理能力及用户体验方面的关键特点。 关键词主要包括移动网络、课堂教学和考核，这些关键词准确概括了论文的核心研究内容。这篇毕业论文不仅探讨了移动网络技术如何改变课堂教学考核，还展示了作者在实际项目中的系统设计和实施能力，为教育信息化实践提供了有价值的参考。