福建师大生态学实验：Stella软件建模基础应用教程

本实验报告是针对福建师范大学2016级自然地理与资源环境（基地）专业的学生，由指导教师高人教授设计的基础生态学实验，专注于Stella软件在生态系统建模中的基本应用。Stella是一款强大的动态系统建模工具，用于理解和预测复杂系统的演化过程。 实验一的目的是让学生熟悉Stella的界面结构和操作流程，通过实际操作来掌握模型的构建和模拟。实验内容分为两大部分：模型建立与模拟以及界面创建。 1. 模型建立与模拟 - 学生首先需学会如何完整地创建库并添加输入流（如人口出生、死亡等）和输出流（如资源消耗等）。他们通过图1展示了这一过程，包括双击库添加元素、更改颜色和流的名称及定义，如人口初始值和自然资源的设定。 - 设置模型运行参数，如时间单位（年）、模型长度（1-25年）等，确保理解并运用默认参数（图2）。 2. 界面创建 - 通过双击特定按钮改变模型元素的显示方式，例如更改颜色和流的名称。学生在此过程中需要明确每个元素的功能和作用。 - 插入表格并与模型互动，如设置人口库的输入流和输出流的范围，观察其对模型结果的影响。图3展示了在不同出生率和死亡率下的人口变化。 3. 转换器的使用 - 学生需添加和命名5个转换器，如“birthrate”到“regeneration”，这些转换器代表了不同的生态过程，如出生率、资源消耗等。在连接库、流和转换器后，会发现这些转换器上带有“?”，表示尚未定义，学生需进一步定义每个转换器的计算规则。 整个实验过程旨在培养学生的实际操作能力和理论联系实际的能力，让他们能在Stella这个工具中建立起生态系统的基本模型，并通过模拟分析，理解生态系统的动态行为。通过这个实验，学生能够加深对生态学原理的理解，并掌握如何运用软件进行系统建模和数据分析。