通信电路实验：AM/FM波分析与示波器使用

"通信电路实验指导书包含了多个与通信电路相关的实验，旨在帮助学生理解和掌握通信系统中的关键概念。这份由华东师范大学电子信息实验教学中心编写的指南，详细介绍了每个实验的操作步骤和目标，覆盖了从基础设备使用到复杂通信技术的实践应用。" 在通信电路实验中，学生将学习并应用以下知识点： 1. 数字示波器的使用：TDS1012数字存储示波器是一种常用的测试设备，用于测量和显示电信号的幅度和时间特性。实验者需要了解如何设置示波器的参数，如时间基准、电压刻度以及触发模式，以便准确地观察和分析波形。 2. AM（幅度调制）和FM（频率调制）原理：AM是通过改变载波信号幅度来传递信息，而FM则是通过改变载波频率来实现。理解这两种调制方式的时域波形和幅频特性对于分析通信系统的性能至关重要。 3. 高频信号发生器AS1054的使用：这是一种能产生不同频率和调制类型的信号源。学生需要学会如何选择输出波形，包括调幅波、调频波和正弦波，并调整输出频率以适应不同的实验需求。 4. 谐振放大器：实验二和三分别涉及单调谐回路和双调谐回路的谐振放大器，这些实验有助于理解频率选择性和放大器的增益特性。 5. 高频谐振功率放大器（实验四）：这类放大器在射频通信系统中用于提高信号功率，实验者将学习如何测量其输出功率和效率。 6. LC振荡器：实验五介绍电容三点式LC振荡器，它能产生稳定的高频信号，是无线通信的基础元件。 7. 石英晶体振荡器（实验六）：石英晶体因其高稳定性被广泛应用于时钟和频率源，实验者将学习如何利用其特性来产生精确的频率。 8. 调制与解调器：实验七和八涉及振幅调制和解调，实验九和十则关注频率调制和鉴频，这些实验有助于理解信息传输过程。 9. 用LM566和LM565组成的频率调制器和解调器（实验十一和十二）：这些集成电路用于实际通信系统中的调频和解调，通过实验，学生可以深入理解它们的工作原理和应用。 通过这些实验，学生不仅可以熟悉各种通信设备的使用，还能亲手实践调制、解调和信号分析，从而深化对通信电路理论的理解，提高实际操作技能。此外，参考文献部分提供了进一步学习和研究的资源，以补充课堂和实验中的知识。